幼儿数字游戏小班教案

时间：2022-10-09 04:53:36 教案我要投稿

幼儿数字游戏小班教案

　　幼儿数字游戏小班教案1：《看谁数得对》

　　游戏目的：

幼儿数字游戏小班教案

　　1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义；

　　2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。

　　游戏内容：

　　1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。

　　2、家长先拿出小猫卡片说“你们是小猫，先叫以下（幼儿会叫“喵、喵”）现在我们做游戏。我说小猫叫一声，你就叫“喵”我说小猫叫2声，你就叫“喵、喵”依次说到4声。做完游戏后，家长和幼儿对换角色继续下去。

　　说完再拿出小狗小羊的`卡片依上面的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。

　　活动目标：

　　1、感知元、角、分，了解不同面值间的关系。

　　2、主动与同伴协商合作，学习计划购物。

　　活动准备：

　　1、准备学习包《科学·人民币》。

　　2、为每位幼儿准备10元内的人民币。

　　活动过程：

　　1、将学习包《人民币》中的钱币剪下来，并按照面值进行分类，请幼儿将自己的钱币分类放在分类表上。

　　2、幼儿三人一组，其中两各拿一张分类表，第三人开银行，将钱币摆在桌子中间。

　　3、幼儿轮流掷骰子，按骰子的点数拿钱币。比一比看谁先换到50元。

　　4、游戏：超市购物

　　（1）、给每件小东西标上价钱，请每名幼儿拿10元钱币卡，进行买卖游戏。

　　（2）、引导幼儿观察、比较物品，看清楚物品上的标价，遵守购物秩序。

　　5、幼儿交流讨论：请幼儿清点自己买了什么物品，每样花多少钱，一共花了多少钱，还剩下多少钱，并把情况记录下来。鼓励幼儿互相交流，并讨论哪些东西买得起，如何与同伴协作完成购物。

　　6、启发幼儿在买卖的过程中用数学的方法解决遇到的`问题。

　　活动延伸：

　　请家长幼儿提供适当的购物机会，带幼儿到超市购物，给幼儿少量的零花钱，让幼儿自己选购物品，并将购物的情况记录下来。

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