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学前班anenin拼音教案

时间:2022-10-08 04:14:02 教案 我要投稿
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学前班anenin拼音教案

  一、复习导入

学前班anenin拼音教案

  师:在美丽的拼音王国里,住着我们的许多老朋友,我们先和6个单韵母老朋友打个招呼好吗?

  生:ɑ o e i u ü

  师:接下来准备把我们的小火车开起来,去和声母朋友们问好。小火车开起来。

  生:咕噜咕噜开起来。 师:火车头在哪里? 生:火车头在这里。 师:这列火车开起来。

  生:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 师:还有哪个老朋友没有打招呼啊? 生:复韵母。 师:好,全班,开始 生:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er

  师:今天啊,我们来认识几位新的朋友,(课件出示ɑn en in un ün),小朋友们,他们有什么共同的特征?

  生:都有一个声母n.

  师:小朋友们看得真仔细,不过啊,今天老师要告诉大家一个秘密,他们都有一个共同的小尾巴-n,可是这个-n,不是声母n,只表示鼻音。发音时摆好发“n”的准备,舌尖顶住上颚的前部,让气流从鼻孔出来。(教师用手势演示。)因此,这样的韵母叫前鼻韵母。领读“前鼻韵母”2遍(板书课题)。

  二、学习新课

  1.看图学习韵母ɑn en in un ün

  师:刚才小朋友们都很热情地向老朋友打了招呼,我们现在也要同样热情地欢迎新朋友的到来!。

  请大家看看这幅图,这是什么地方? 生:天安门。

  师:谁去过天安门,谁知道关于天安门的故事,我们来说一说。 生:(让学生充分的说)

  在学生说的过程中,注意要让学生说完整话。

  指导学生读准“天安门”一词,告诉学生,“安”的读音就是我们今天要学的第一个前鼻韵母ɑn的读音。

  师:谁来说说ɑn是由什么组成的? 生:是由 ɑ和n组成的

  师:发ɑn时要先做ɑ的口型,再过渡到n(范读)。 生:ɑn

  师:对。念的时候要很高兴地咧开嘴巴,我们一起来念一念 全班念,念给同桌听。

  师:刚才大家读得都不错,我们一起来看一看下一个前鼻韵母,谁会读?

  生:en

  师:你读得不错,带同学们读一读好吗? 生:en

  全班读,开火车读ɑn、en

  师:谁记住ɑn、en怎么写?你是怎么记住的。 生:ɑn相碰ɑn ɑn ɑn;en相碰en en en 都住在二楼。

  师:拿起手,跟着老师书空(一边念口诀) 用手指在书上描。

  教学in un ün,方法同上,换各种方式读,示范书写,强调占格。 2.教学整体认读音节。

  师:前鼻韵母的两个大哥哥也出来和小朋友们打招呼啦(板书yin yun),这是什么音节?

  生:整体认读音节

  师:那老师要问了yun是谁的哥哥呢? 生:ün的哥哥

  师:小朋友们真聪明,ü见到y要去掉点,对不对! 生:对。

  师:(课件出示圆的图片),小朋友们你们看出这是什么吗? 生:圆

  师:真不错,圆的一声就是我们今天要学的第三个整体认读音节yuɑn,(板书yuɑn,领读)。

  生:yuɑn。 三、比一比,我最棒 指名读,开火车读。

  师:这节课小朋友们表现的太棒了,下课。

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