畅谈理想中队活动教案

教案 时间:2018-02-12 我要投稿

  引导语:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为你带来的畅谈理想中队活动教案,希望对你有所帮助。

  活动目的:

  (1) 增强学生主体参与意识,培养学生创新精神和实践能力。

  (2) 为学生提供展示才能的机会,搭建一个展示才华的舞台。

  (3) 对学生进行理想主义教育。

  活动过程:

  一、主持人导入主题。

  主持人甲乙:五(1)中队《20**年的我-----畅谈理想》的主题会现在开始。

  主持人甲:亲爱的同学们,我们永远不会忘记20**年7月13日的那个夜晚,中国北京终于赢得了20**年奥运会的主办权,这成功的喜悦至今仍留在我们每一个中国人的心间。

  主持人乙:世界给了北京一个机会,给了中国人一个机会,我们要用自己的努力,还世界一个惊喜!

  主持人甲:现在的同学们心中对20**年充满了期待与憧憬,同时,也正在为实现自己的理想做着充分的准备。今天,我们就坐在一起,互相谈谈自己20**年的心愿,畅谈我们的理想吧!

  主持人乙:首先,让我们在《让世界充满爱》的歌声中表达出我们的共同心愿。

  (节目1:全班合唱《让世界充满爱》)

  二、学生自由畅谈自己的理想。

  同学1:同学们,正像刚才歌中唱到的,我们拥有同一样的爱,这就是对我们祖国的热爱,当我听到20**年奥运会在我国北京举办时,我兴奋极了!是的,世界给了北京一个机会,我们要还世界一个惊喜。当时,我创作了一首诗。题目是《奔向梦想》,你们想听听吗?好,那就请我的好朋友xx、xx、xx和我一起为大家朗诵吧!

  (节目2:小组朗诵诗《奔向梦想》)

  同学2:同学1的这首诗写得真好,到了20**年奥运会的那一天,我会主动争当一名志愿者,现在我要认真学好英语,到时,我要用流利的英语为世界各地的朋友服务。我和xx、xx一起自编自演了一个小品《小小志愿者》,以次表达我们的心声。

  (节目3:小品《小小志愿者》)

  同学3:你们的英语说得真不错,我和xx、xx同学是班的环保小组的成员,我们立志,长大后要为保护北京的环境做贡献。可那天,我们遇到了一件令人不开心的事,经过我们的同心协力,终于解决了。下面我就把这件事讲给大家听吧!《同心协力》。

  (节目4:讲故事《同心协力》)

  同学4:同学们,刚才xx、xx、和xx同学同心协力解决了河流污染的问题,我相信到了20**年,北京的天一定会更蓝,水一定会更清,肯定会吸引更多的游客来观光、游览。到那时,我也要成为设计师,设计出世界上最科学、最美观、最现代化的体育馆,我还要建立自己的往站,让世界的朋友通过我的网站,了解北京,关注20**年的奥运会。下面就请欣赏我的软件设计展示吧!

  (节目5:观看有关北京申奥历程和名胜古迹的图片)

  同学5:看到我们班的同学有的想当设计师,有的想当科学家,有的争当奥运志愿者,都要为北京奥运做贡献,我真的高兴极了。同学们,你们知道我的理想吗?对了,我现在正在学习跳健身操,虽然我现在的水平还有限,但我相信,到20**年,在奥运会的开幕式上,我舞动全北京,献给各国的朋友。不信呀,今天就让我和我的舞伴展示一下我们的舞姿-----《健康奥运动起来》,希望大家喜欢。

  (节目6:健身操《健康奥运动起来》)

  三、主持人总结

  主持人甲:同学们,20**年奥运会为我们每一个同学打开了理想之窗,理想是神圣而崇高的,理想是行为的动力,理想使人产生活力,理想使人产生恒心,这一切能也使理想变得更美好。

  主持人乙:20**年的奥运会已经距离我们很近了,我们相信,到那时,我们五(1)班的全体成员,无论在做什么,一定会给大家一个满意的答案,让20**年的北京奥运会因为我们的努力而更加辉煌!

  主持人甲乙:五(1)中队《20**年的我-----畅谈理想》的主题会到此结束。

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