教案

创建美丽校园活动教案

时间:2022-10-07 14:34:59 教案 我要投稿
  • 相关推荐

创建美丽校园活动教案

  教案是教师的教学设计和设想。教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。创建美丽校园活动教案应该怎么设计?

创建美丽校园活动教案

  创建美丽校园活动教案

  活动背景:

  在美丽的校园里,孩子们基本能做到爱护校园,但还是有些孩子出于好奇等,经意或不经意间会有破坏校园环境的不良行为。

  活动目的:

  结合学校的各种活动,抓住班里孩子平时的点点滴滴,让孩子明白爱护校园在于点点滴滴,在于从我们身边的小事做起。同时,通过活动让孩子们了解必要的环保知识,提高认识到环保也须从我做起。

  活动准备:

  课件

  活动班级:三年级二班

  活动过程:

  一、 古诗〈锄禾日当午〉导入

  主持人出场:

  女:尊敬的领导、老师。

  男:亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  女:伴随一首《锄禾日当午》,我们三(2)班“美丽校园,我的家”主题队会活动课开始了。

  男:每天清晨,我们聆听着这样美妙的古诗童谣,呼吸着新鲜的空气,走进这个美丽的校园,开始了新一天的快乐学习生活。

  女:美丽的校园我们的家,这里有循循善诱的老师,有活泼可爱的同学,我们爱我们美丽的家园。

  合:跟着我们走进美丽家园吧!

  (播放校园美景课件)

  二、回顾校园

  男:啊!真美啊!依稀还记得我第一次走进这美丽校园时的情景:当时我拉着爸爸妈妈的手,很激动,对他们说,我一定要来这里上学。你们还记得当时的情况吗?

  (指名3个同学回答)

  女:转眼间,走进八小快要3年了, 在八小校园到处洋溢着一种幸福。请听诗歌朗诵《幸福》

  三、放飞环保宣言

  男:幸福也是一种感觉,关键就在于你怎样把握。在幸福的校园里,当我们在一些细微之处把握不准时,就出现了不和谐的现象。

  (课件出示垃圾乱扔,乱涂画的墙壁和踩出的路)

  女:由于我们的乱丢垃圾,校园不整洁了;由于我们的乱涂乱画墙壁、桌面不美观了;更由于我们的随意践踏,草坪上有伤痕了。请听一棵小草的自述。

  (课件播放小草,学生自述)

  男:真是可怜的小草啊!

  我们班级的地面先生也有话急于对我们说。(请听地面自述)

  女:地面默默无闻地为我们做贡献,我们应该要好好保护它,让我们行动起来吧,一起来保护这可怜的小草和地面吧!

  男:看,同学们在行动!

  (课件出示同学保护的场景:捡垃圾、擦墙壁、关水龙头等等)

  女:嗨,王伟!刚才在图片中还看到你的身影了呢!我想问问你当时在捡垃圾时是怎么想的?

  (其实我的想法很简单,我只是看到了垃圾,就随手捡起来了。)

  女:王勤你又是怎么想的呢!

  男:在我们的身边有着许许多多爱卫生,爱护公物,爱护校园的同学。今天,我们就来写一句环保宣言,让我们每一个八小孩子都爱护我们的校园。

  四、快乐〈拍手歌〉

  甲:让我们用自己的实际行动来响应爱护校园吧,快乐地唱起拍手歌吧!

  (全班同学同桌拍手唱)

  合:幸福是一种感觉,关键在于你怎样把握。幸福在你手中,幸福在你眼中,幸福在你的心中。只要我们携起手来,爱护校园,我们就永远生活在幸福家园。

  欣赏《幸福家园》

  甲:请中队辅导员为我们讲话。

  中队辅导员:同学们,在幸福家园里的我们,爱护校园是我们的责任也是义务。让我们时刻记住——爱护校园,从我做起;班级卫生,从我做起。就用我们的实际行动来守护我们的幸福吧!

  中队长:今天的《爱护校园,从我做起》主题班队活动到此结束。

  附:

  1、《幸福》

  小时候,我天真地问妈妈:“什么是幸福?”

  妈妈总是用一个个温暖的拥抱来回答。

  懵懂的我知道——那就是幸福。

  一年级时,我认真地问老师:“什么是幸福?”

  老师总是用一个个夸赞来回答。

  快乐的我知道——那就是幸福。

  三年了,八小母亲你已不用回答什么是幸福,

  因为我已深深被你融化。

  幸福是穿梭在美丽的校园,呼吸着新鲜的空气。

  幸福是坐在整洁温馨的教室,聆听老师的教诲。

  幸福是和伙伴们为研究问题,争得面红耳赤。

  幸福是伴着老师的声音起床,开始充实而又快乐的一天。

  幸福是老师口中一句“你真棒!”

  幸福是围坐在老师身边,听听故事,唱唱歌。

  我们想高声对大家说:我们真的很幸福!

  2、《小草自述》

  我是一大片一大片生长的小草,我穿着绿色的连衣裙,显得亭亭玉立,大家都夸我是个秀气可爱的小姑娘呢。令我感到骄傲的是唐朝大诗人白居易还为我做了首诗呢!这首诗我记得可牢啦,我给大家背一背吧:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。……”。好多伙伴都是听了这首诗跟我做朋友的。想到这里,我心里就美滋滋的。

  “谁啊,怎么又踩我了!”这就是我最伤心的时候了。小朋友们经常会在我的身上做游戏,踩得我全身脏兮兮的不说,有时候还会受伤,不是折了腰,就是抬不起头,要好长一段时间才能恢复元气。

  我很爱干净,可是有些不讲文明的人竟在我身上擦鞋、吐痰……搞得我面目全非。

  我想对大家说:“爱护我吧,我会给你们带来快乐和幸福的!”

  3、《倡议书》

  《倡 议 书》

  亲爱的老师、同学们:

  校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全班同学、全校师生“爱护校园,从我做起”:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草树木。

  二、每天做好卫生工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

  三、看到地面上有果皮纸屑等,从我捡起。

  四、保护墙壁、桌椅等公共物品,人人有责。

  让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境小卫士!

  4、《拍手歌》

  你拍一,我拍一,爱护校园从我起。

  你拍二,我拍二,打扫卫生有干劲儿。

  你拍三,我拍三,花草树木绿校园。

  你拍四,我拍四,校园整洁很舒适。

  你拍五,我拍五,减少垃圾不乱吐。

  你拍六,我拍六,果皮纸屑不乱丢。

  你拍七,我拍七,洁白墙壁不乱踢。

  你拍八,我拍八,桌椅板凳爱护它。

  你拍九,我拍九,节约水电真优秀。

  你拍十,我拍十,人人都是小卫士。

  只要大家齐努力,

  学正校园更美丽。

  学正校园更——美——丽。


【创建美丽校园活动教案】相关文章:

小学美丽校园创建活动的实施方案10-08

创建书香校园活动方案02-27

创建书香校园活动方案03-30

美丽文明校园创建方案(通用8篇)12-16

创建文明美丽校园倡议书12-14

创建书香校园活动方案范文10-12

创建无烟校园活动方案范文10-26

创建平安校园活动方案02-23

创建书香校园活动策划方案02-25

校园之星创建活动方案12-06