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对外汉语的教案

时间:2022-10-06 07:15:44 教案 我要投稿

对外汉语的教案模板

  教师必须备有教案。随着汉语的推广,对外汉语教学在很多地方已经普及,要想掌控一堂对外汉语教学课堂,必备要素就是教案的编写。下面小编为大家分享对外汉语的教案模板,欢迎大家参考借鉴。

对外汉语的教案模板

  1、教学目标与要求:

  “目标”是笼统的,如:能正确地辩音辩调,扩大词汇量,掌握新的表达方式,加强口头和笔头成段表达的技能训练。

  “要求”是具体的,如:学习多少个词语,掌握多少个语法点,能运用某种句式进行会话。可以将目标与要求合在一起写,所用的动词是:学习、掌握、了解、理解、区别、分辨、拼读、使用、运用、表达

  2 、教学重点

  抓语言项目:

  语音:声调、轻声、儿化、语流变调;

  词汇:近义词、同音词、多义词、联绵词、成语、惯用语

  语法:量词、语气词、助词、“把”字句、各类补语、特殊句式、语序

  功能——意念(介绍、请求、同意、反对、感谢、道歉、看法、意愿)

  3、教学难点

  在教学重点的基础上,学生很难掌握的,对于基础好的学生要求掌握,对于成绩不好的学生,要求可以稍微低一点,不要求起完全掌握。

  4 、教学方法(包括辅助教学手段)

  直接法:用词典上的定义,用学生已学的旧词解释

  直观法:教具、图表、动作、表情、多媒体课件

  情景法:设计情景、利用实地情景

  其他:模仿、重复、替换、对比;问答、启发、引导、归纳、演绎

  5、教学过程(教学步骤、时间分配)

  课堂教学的主要环节,以教学过程的“感知、理解、巩固、运用”四个阶段为基础。语言课的教学有五个主要环节:

  步骤:

  组织教学→复习检查→讲练新课→新课小结→布置作业

  各环节所占的时间比重、内容方式(以100分钟为例)

  (1)组织教学:2分钟~5分钟

  点名、问候、用轻松的话题活跃气氛、介绍本节课的教学目标和内容。

  内容导入:文化导入、旧知导入、情景导入、教具导入、随机导入

  方法:提问、回忆、讲述、对比、游戏

  (2)复习检查:10分钟~15分钟

  检查与巩固:听写、快速问答、复述、讲解作业中的问题

  (3)讲练新课:70分钟~80分钟(讲:三分之一,练:三分之二)

  强调精讲多练,注重运用,师生互动,精心设计板书,进行情景操练

  一般顺序:

  朗读——词语讲解——分段——提问和回答——归纳段落大意——讲

  授语法点——操练

  (4)新课小结:2分钟~5分钟

  归纳总结新的语言点、重点内容

  (5)布置作业:2分钟~5分钟

  造句、作文、预习

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