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幼儿园教案古诗

时间:2021-02-03 15:33:32 教案 我要投稿

幼儿园教案古诗

  初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。以下是小编整理分享的幼儿小班古诗教案的相关资料,欢迎阅读!

幼儿园教案古诗

  幼儿小班古诗教案篇一

  中班古诗教案《江雪》

  【教学目标】

  1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。

  2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。

  【教学准备】

  三角形、圆形、长条形各一个,课件。

  【教学过程】

  一、开始部分组织教学。

  二、基本部分。

  1、猜拼图出示一个三角形提问:"小朋友这是什么?"出示一个圆形提问:这是什么呢?

  老师把它们拼成一幅图猜一猜像什么?(用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的图片)老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首《江雪》你们想听吗?

  2、老师有表情的朗诵古诗《江雪》

  3、这首古诗还有一幅美丽的画呢,我们一起来看。(出示多媒体)

  (1)你看见了什么?这幅画上是什么季节?冬天会怎么样?山上都是雪,小鸟怎样了?(千山鸟飞绝)

  (2)路上也没有行人,天气寒冷人们怎样了?(万径人踪灭)

  (3)江面上有什么?船上有谁呢?他穿着什么?带着什么呢?(孤舟蓑笠翁)

  (4)他在干什么?(独钓寒江雪)

  4、我们一起来看这首古诗(多媒体出示古诗)

  (1)小朋友,请你找一找在这首古诗中你认识哪个字宝宝?

  (2)幼儿跟老师朗诵古诗2-3遍。(不同的方法朗诵)

  (3)老师把这首古诗编成了一幅节奏图:这是几拍子的节奏?幼儿练习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。

  (4)我们听着音乐来唱一唱这首古诗。

  三、结束部分。

  1、总结:小朋友们今天学习了什么?

  2、把学会的古诗朗诵给爸爸、妈妈听。

   幼儿小班古诗教案篇二

  《咏柳》古诗

  教学目标:

  1.理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情地朗诵。

  2.了解古诗中比喻手法的运用,能用语言表达自己对垂柳的感受和对诗歌的理解。

  教学过程:

  一、歌曲导入

  小朋友,音乐响起来了,我们一起来表演吧。播放歌曲《小松树》。

  二、新授,学古诗《咏柳》

  1、小朋友,美丽的春天来了,在温暖的阳光下,小花、小草、小树都睡醒了。

  谁能告诉我,你都知道哪些树的名字?(幼儿答:……)

  小朋友,你喜欢什么树?为什么?(幼儿答:……)

  老师这里有一些大树的图片,看谁能先叫出他的名字?(出示各种树的图片让学生猜)

  老师请来了一位好朋友,你听:

  播放《柳树姑娘》

  柳树,多天真,多漂亮,多逗人喜爱呀!

  唐代有个诗人叫贺知章,他也很喜欢柳树,还写了一首诗,赞美柳树姑娘,叫《咏柳》,我们一起听一听。(播放古诗录音)。

  三、表演、唱古诗。

  1、读诗,师领读,生跟读。

  小朋友,我们看着柳树姑娘,和老师读一读这首诗,好不好?

  1)老师这有一些柳树姑娘的图片。(出示图片)

  春天柳树姑娘的衣服是什么颜色的?指着柳枝问:这是柳树姑娘的什么呀?柳树姑娘的头发往哪个方向长的?你觉得柳树枝还像什么?(幼儿答:…)

  2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。我们一起来看老师的图片。(出示碧玉、绿丝带与柳树的对比图)小朋友你们猜猜这些绿色的石头是什么?碧玉。你在什么地方听到过这个词?碧玉和柳树什么地方一样?指着图中的绿丝带问:这是什么?绿丝带。过去的'人也给绿丝带叫做绿丝绦。“绿丝绦”你在哪里听说过这个词?绿丝绦和柳树什么地方一样?

  2、柳树多可爱呀,我们再美美的读一遍《咏柳》。

  3、根据《小松树》改编,旧曲新词唱《咏柳》。老师示范,学生跟唱。

  老师把《咏柳》变成了一首歌儿,我们一边看着柳树姑娘。一边学歌,好不好?

  4、创编舞蹈,老师示范,幼儿跟做。

  大家唱的可真好,边唱边跳,才更开心,跟老师一起做动作,看谁的动作最优美?

  5、老师和幼儿一起随着音乐边唱边跳。

  四、手指游戏

  又唱又跳大家一定累了,我们坐好吧。一起做个手指游戏放松一下,《大拇指是爸爸》

  五、活动延伸,画柳树、贴柳树

  小朋友,你们看,春风轻轻地吹,春雨细细的下,柔软的柳枝随风摇呀摇,春天多美好啊。柳树多美呀,谁想来画一画?

  画大树要先画什么?先在桌子上用你的小手试一试。

  柳树枝怎么画呢?柳树枝上还长了什么?

  谁到黑板上画一画,画完了就回到座位上。

  其他幼儿在座位上画柳树。看谁的柳树姑娘画的又快又美丽?

  1、分小组来画一画。

  小朋友们一边画柳树姑娘,一边听配乐古诗朗读。

  2、展示作品,把画贴到黑板上。

  大家的柳树姑娘都非常漂亮。花草树木,是我们的朋友。我们要爱护树木,爱护环境,做一个保护大自然的好孩子。

  六、结束。

  《咏柳》教学原文

  碧玉妆成一树高,

  万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,

  二月春风似剪刀。

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