多项式的教案
多项式是小学数学教学内容,以下是小编小编为大家准备好的多项式的教案,相信对大家备课有帮助。
【目标导航】
1.理解多项式及多项式的项、次数的概念。
2.会准确迅速地确定一个多项式的项和次数以及常数项。
【要点梳理】
1.几个单项式的和叫做,其中每个单项式叫做多项式的,不含字母的项叫做。
2.一个多项式含有几项,就叫几项式。多项式里的次数叫做这个。
3.单项式与多项式统称为。
【问题探究】
例1、对于多项式
(1)最高次数项的系数是;
(2)是次项式;
(3)常数项是。
变式:下列各项式中,是二次三项式的是()
A、B、C、D、
例2、多项式的各项分别是()
A、B、C、D、
变式:写出一个关于x的二次三项式,使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为。
例3、多项式是关于的.三次三项式,并且一次项系数为-7,求的值。
变式:已知代数式3xn-(m-1)x+1是关于x的三次二项式,求m、n的条件。
【课堂操练】
1、把下列各式填在相应的大括号里
单项式集合
多项式集合
整式集合
2、三个连续的奇数中,最小的一个是,那么最大的一个是。
3、在代数式,-1,,,,,中,整式有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4、若A和B都是4次多项式,则A+B一定是()
A、8次多项式B、4次多项式
C、次数不高于4次的整式D、次数不低于4次的整式
5、2x+3是_____式,它的项分别是_________,它的常数项是,它是次项式。
6、下列各项式中,是二次三项式的是()
A、B、C、D、
7、求图中红色阴影部分面积.
8、当时,求多项式的值。
9、若,求的值。
10、当时,求多项式的值。
【每课一测】
一、填空题(每题5分,共25分)
1、当时,代数式-=,=。
2、多项式是一个次项式。
3、多项式是_______次_______项式,
多项式2--4是次项式.
4、若多项式的值为10,则多项式的值为。
5、如果+=0,那么=___。
二、选择题(每题5分,共15分)
6、多项式的各项分别是()
A、B、C、D、
7、如果一个多项式是五次多项式,那么它任何一项的次数()
A.都小于5 B.都等于5C.都不小于5D.都不大于5
8、下列说法中正确的是()
A.5不是单项式 B.是单项式 C.的系数是0D.是整式
三、解答题(每题15分,共60分)
9、指出下列多项式的项和次数:
(1)3x-1+3x2;(2)4x3+2x-2y2。
10、指出下列多项式是几次几项式。
(1)x3-x+1;(2)x3-2x2y2+3y2。
11、扬子江药业集团生产的某种药品包装盒的侧面展开图如图所示.如果长方体盒子的长比宽多4,求这种药品包装盒的体积.
12、(2010北京)右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D。请你按图中箭头所指方向(即ABCDCBABC…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4…,当数到12时,对应的字母是;
当字母C第201次出现时,恰好数到的数是;当字母C第2n1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是(用含n的代数式表示)。
【参考答案】
【要点梳理】
1.多项式;项常数项2.次数最高项;多项式的次数3.整式4.降幂排列
【问题探究】
例1、解:-1,四次四项式,-1
变式:C
例2、解:D
变式:(略)
例3、解:5;
变式:m=2、n=1;
【课堂操练】
1、单项式:,,,,-1;多项式:,,,
整式:,,,,-1,,,,。
2、;3、C;4、C;5、多项式,2x,3,3,二次二项式;
6、C;7、x2+3x+6;8、9、201010、
【每课一测】
1、-9,9;2、二次三项式;3、五次四项式;四次三项式;4、2;5、1;
6、B;7、D;8、D;
9、(1)项3x,-1,3x2;次数为2;(2)项4x3,2x,-2y2;次数为3;
10、(1)三次三项式;(2)四次三项式;
11、;12、B,603,6n+3
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