小班升旗了社会教案参考

时间：2022-10-06 13:46:30 教案我要投稿

小班升旗了社会教案参考

　　活动目标：

小班升旗了社会教案参考

　　1、使幼儿知道五星红旗是我国的国旗。

　　2、让幼儿知道升旗是要立正不讲话，并想国旗行注目礼。

　　活动准备：

　　五星红旗一面、红、黄、绿彩旗、幼儿用书画面“我们来升旗”

　　活动过程：

　　一、让幼儿观察国旗，初步认识国旗。

　　1、让幼儿认识国旗，知道五星红旗是我们中国的国旗，它是红颜色的，上面有五颗黄色的五角星。

　　教师出示国旗：小朋友看，这是什么？它是什么颜色的？上面有什么？它叫什么名字？小朋友在什么方见过国旗？

　　2、出示各色彩旗引导幼儿观察、比较，加深对国旗的认识。

　　教师：老师这里还有许多旗子，小朋友看看它们和国旗一样吗？什么地方不一样？它们叫什么名字？

　　二、让幼儿知道，长国旗时不能讲话，要立正站好，并向国旗行注目礼，要尊敬国旗。

　　1、引导幼儿观察大班哥哥姐姐升旗的情景。

　　教师：老师这里有一幅大班哥哥姐姐升国旗的图片，现在请小朋友一起来看看，升旗手是怎样上场的，站在下面的小朋友又是怎样做的？他们为什么要这样做？

　　2、请一起观察图片内容，并引导幼儿说一说。

　　3、教师小结：升旗时小朋友要保持安静，不讲话，双手放在身体两侧，立正站好，眼睛看着国旗慢慢升起，要尊敬、热爱国旗。

　　三、活动结束。

　　《小班社会教案：升旗了》摘要：它们叫什么名字？二、让幼儿知道，长国旗时不能讲话，要立正站好，并向国旗行注目礼，要尊敬国旗。 1、引导幼儿观察大班哥哥姐姐升旗的情景。教师：老师这里有一幅大班哥哥姐姐升国旗的图片，现在请小朋友一起来看...

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