幼儿活动环保活动运垃圾教案指导

教案 时间:2018-05-05 我要投稿

  一.活动目的:

  1.发展幼儿的平衡能力,增强幼儿的体质。

  2.培养幼儿的粗浅的环保意识。

  二.活动准备:三根不同高度的平衡木、垃圾、垃圾袋、垃圾箱。相同高度的平衡木、小积木若干。

  三.活动过程:

  (一)准备活动:韵律操

  1.听好音乐跟着教师做运动。

  2.动作有力,有精神。

  3.指导个别幼儿动作到位。

  (二)游戏活动:捡垃圾

  1.教师带幼儿去娃娃城玩,让幼儿在活动中发现脏的环境,激发幼儿的情感。

  2.这么脏,怎么办呢?

  .3.提出捡垃圾的规则。

  (1)老师这里有许多垃圾袋,请你们把垃圾捡好后放在垃圾袋里,扔到垃圾箱里。

  (2)记住废纸放在一起,垃圾罐放在一起。

  (3)幼儿活动老师检查幼儿是否按照规则活动。

  (三)感知讨论:1.今天,我们来玩平衡木,谁能告诉我,这平衡木是怎么玩的?

  2.请个别幼儿示范。

  3.讨论:(1)看看他是怎么走的?

  (2)他的手是怎么放的?为什么要伸手?

  (3)仔细看看脚是怎么站的?

  (四)操作练习:1.幼儿分散练习,教师指导。

  2.教师根据幼儿的能力调节幼儿选择不同高度练习。

  3.提高幼儿不断增加练习难度。

  4.鼓励胆小的幼儿大胆地参加活动。

  5.提醒幼儿擦汗。

  (五)游戏巩固:

  1.现在我们把这些垃圾都运走。

  2.提出游戏规则:每次只能运1――2袋垃圾;去的时候“独木桥”上走,回来的时候从“小石头”上走;运垃圾的时候注意动作,要两侧举手才走得稳。

  3.幼儿开始活动,教师指导。

  (六)延伸活动:

  (1)你们知道这些垃圾运到垃圾厂后有什么用?

  (2)废纸,饮料罐它们又会变成什么呢?

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