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《蜈蚣走路》公开课教案
设计意图:
大班幼儿玩过许多多人合作的游戏,有一定的合作能力,同时他们也喜欢挑战有难度的动作。《蜈蚣走路》是多人合作走的动作游戏,要求步调一致,需要有合作和协调的能力,再套上脚环,这样的动作难度很大。大班幼儿乐于作这样的尝试。无论能力强弱,都可以得到锻炼和提高,都可以体验到合作成功的快乐。为避免练习中的枯燥,设计了“蜈蚣长大”的情景:由两人过渡到多人合作,“蜈蚣练本领”:提高难度,有利于幼儿掌握动作要领,提高对活动的兴趣。
活动名称:游戏《《蜈蚣走路》
活动目标:
1.学习多人合作运动走的技能,发展身体协调能力。
2.培养幼儿不怕困难,互相协作的品质。
活动准备:
1.长松紧带上面缝有距离相等的小环(细松紧带);
2.垫子、拱形门;
活动过程:
1.听音乐,五人一组合作做韵律操。
2.以“小蜈蚣学走路”的情节,学习多人合作向前走的动作。
(1)两人为一只小蜈蚣,后面幼儿拉前面幼儿的后衣边,练习向前走,并能配上口令:“左右左”、“一二一”等。
(2)两人动作熟悉后,后面再加一人,这样逐次加人,并右手拉着松紧带,听口令集体行走。
(3)逐渐加大难度,可以根据情况再过草地(垫子),钻山洞(拱形门)等。
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