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传统童谣中的ao ou iu教案

时间:2022-10-06 23:22:44 教案 我要投稿
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传统童谣中的ao ou iu教案范文

  ao的儿歌游戏

传统童谣中的ao ou iu教案范文

  城门城门几丈高?

  三十六丈高。

  骑花马,带大刀。

  走你家城门抄一抄。

  这是个幼儿园游戏,类似一网不捞鱼。以前我们注重的是游戏过程,现在我们通过游戏训练发音。

  ao的儿歌

  摇摇摇

  摇摇摇,摇到外婆桥,

  外婆买条鱼烧烧,

  头不熟,尾巴焦,

  盛到碗里劈啪跳。

  白米饭,鱼汤烧,

  吃了宝宝又来摇。

  摇摇摇,摇到外婆桥,

  外婆叫我好宝宝,

  糖一包,果一包,

  还有团子还有糕。

  这首儿歌比较规矩。跟小学生生活紧密相连。

  ao的儿歌

  一个大姐本姓焦,

  嫁个女婿四指高。

  在屋里怕老鼠咬,

  在院里怕鸡子叼,

  小女婿担桶去打水,

  蛤蟆上去搂着腰,

  不是大姐跑得快,

  蛤蟆把他吃掉了。

  ou的儿歌

  反唱歌,倒起头,

  我家园里菜吃牛,

  芦花公鸡咬毛狗,

  姐在房中头梳手,

  老鼠叼着狸猫走。

  ao和ou

  小花驴,汪汪叫,

  蚂蚁过河压断桥,

  葫芦沉了底,

  碌碡水上漂。

  东西路,南北走,

  十字路口人咬狗,

  拾起砖头去打狗,

  砖头咬住狗的手。

  俺说这话你不信,

  老鼠叼着狸猫走。

  以上三首儿歌都是反常理的。反常有三个好处。第一,因为反常,容易引起同学们的兴趣。第二,反唱歌在曹文轩的《草房子》里也有一首。“爸爸坐在摇篮里,没有奶吃向我哭”其实儿童反复念诵反常理的儿歌也可以是宣泄的过程。他们的世界太多权威了。刚进入学校很多的规则,很难适应。而这样的儿歌刚好给他们的精神找到一个出口。第三,这是逆向思维和想象力的训练。比如女婿四指高,是一种夸张,写得又是家常琐事,极富生活情趣。

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