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《物理性质和化学性质》教案
【教学目标】
1、知道物质的变化有物理变化和化学变化，能说出区分这两种变化的依据。
2、知道物质的性质有物理变化和化学变化，能说出区分这两种性质的依据。
【教学仪器】
1、冰块和酒精灯 2、电炉 3、生锈的铁块 3、木炭和氧气
【教学过程】
一、物理变化和化学变化
【谈话引入课题】
自然界有形形色色的物质组成，他们会发生各种各样的变化。
【演示实验】
A．冰块用酒精灯融化 B．电热丝通电变化后变红C．木炭在氧气中燃烧 D．用磁铁吸铁锈
【师生探讨】
上述哪些变化后会有别的物质生成？哪些没有？
【结论】
没有别的物质生成的变化是物理变化；有别的物质生成的变化是化学变化。
【随堂练习】
讨论下列变化的种类：物态变化；糖在水中溶解；米磨成米粉；煤在空气中燃烧；高温下将铁块拉成铁丝
二、物理性质和化学性质
【列举物质的特性】
A、回顾：熔点、沸点、溶解度、酸碱性
B、介绍：颜色、气味、软硬、可燃性、金属延展性、导电性、导热性
【师生探讨】
上述哪些特性不需要通过化学变化就能表现出来？
哪些只有通过化学变化才能表现出来？
【结论】
不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，只能在化学变化中才能表现出来的性质叫化学性质
【随堂练习】
1．物质发生化学变化时，一定有（ ）
A．颜色变化 B．发光发热 C．新物质生成 D．固态变成气态
2．下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．潮湿衣服经太阳晒后变干了 B．铜锭抽成铜丝
C．铁在高温下熔化成铁水 D．煤的燃烧
3．判断下列各句话的正误
A．凡是有气体产生的变化就一定是化学变化。
B．有发光放热的现象一定是化学反应
C．化学变化的特征是生成了新的物质。
4．下列叙述，哪些是铁的物理性质？哪些是铁的化学性质？
A．铁具有银白色光泽
B．铁能导电
C．铁跟潮湿空气接触，会变成铁锈
D．铁在点燃的条件下会跟氧气反应，能生成四氧化三铁
5．下列描述中属于物质的化学性质的是
A．胆矾是蓝色的固体 B．镁条在点燃条件下能燃烧
C．澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊 D．矿石粉碎
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