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整式的加减第一课时教案

时间:2022-10-07 09:52:19 教案 我要投稿
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整式的加减第一课时教案

  一、教学目标

整式的加减第一课时教案

  知识与技能:1. 理解同类项的概念,并能正确辨别同类项。

  2. 掌握合并同类项的法则,能进行同类项的合并。

  3.会利用合并同类项将整式化简。

  过程与方法:1. 探索在具体情境中用整式表示事物之间的数量关系,发展学生的抽象概括能力。

  2.通过类比数的运算律得出合并同类项的法则,在教学中渗透类比的数学思想。

  情感、态度与价值观:1.通过参与同类项、合并同类项法则的探究活动,提高学习数学的兴趣。

  2.培养学生合作交流的意识和探索精神。

  二、教学重点与难点

  重点:合并同类项法则。

  难点:对同类项概念的理解以及合并同类项法则的应用。

  三、学习课时(四课时第一课时)

  四、重、难点突破

  通过实际问题引出同类项和合并同类项概念的探讨,在学习过程中,让学生自己经历探索与交流的活动,自主得到同类项的概念,并利用数的分配律观察并归纳出合并同类项的法则。

  五、教学方法

  讨论及探究式教学方法

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