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装饰色彩美术教案

时间:2022-10-07 13:39:14 教案 我要投稿
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装饰色彩美术教案

  教学目标:

装饰色彩美术教案

  1、知识与技能:了解装饰色及其在艺术和生活中的应用,学习利用装饰特色彩进行简单表现。

  2、过程与方法:通过装饰色瓷彩作品实例分析,了解装饰色彩的基本特征。通过应用装饰色彩进行简单的色彩设计联系,来把握这些基本特征。

  教学重点:了解装饰画在应色和造型方法上的特点,运用装饰色彩进行创作。教学难点:能有创意地运用色彩,表现出装饰色彩的特点及风格。

  教学过程:

  一、导入:

  自然界中的老虎和布老虎主体颜色有什么区别?布老虎的色彩有哪些特点?醒目、夸张、美观,具有浓郁的装饰风格(课件)

  二、讲新课

  (一)装饰色彩的特点

  观察作品的色彩有哪些特点?

  作品的色彩给你怎样的视觉感受?

  色彩特点:鲜艳、饱满。视觉感受:活泼、愉悦

  装饰色彩是在自然色彩的基础上,概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩。它不受物象实际颜色限制,强调对比,充满想象力和浓郁的装饰风格。色彩的对比主要包括:

  (一)色相对比

  (二)明度对比

  (三)纯度对比

  (四)冷暖对比

  (二)装饰色彩的运用

  初唐时期莲花飞天藻井,颇有隋代之遗风,花心呈五色转轮,四身持花飞天,在蓝天中乘流动彩云环绕莲花飞旋。边饰卷草、方格、连珠纹样,以深、浅红为主,配以白、赭石、石青、黄、色彩热烈、变化丰富、华丽高雅。

  分析莲花飞天藻井的色彩特点?为什么说它的色彩对比又和谐?

  分析莲花飞天藻井的色彩在色相环的位置?颜色有什么变化?

  (三)讨论探究

  现代中国画《弦响》的装饰色彩构成。

  民间玩具布老虎的色彩装饰

  三、试一试:用敦煌藻井色彩装饰花瓶

  四、作业:创作一幅装饰画装点你的房间

  1、运用装饰色彩创作一幅装饰画。

  2、使用本课花卉模板或者老师提供的素材模板,任选一组敦煌藻井色彩做色彩设计练习。

  课堂小结:展示作品:

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