我的老师经典教案
教学目标
1、掌握记叙的要素在本文中的运用。
2、学习本文围绕中心选取材料的写法。
3、体会作者在本文中所蕴含的依恋,思念老师的深厚感情。
培养学生尊敬,热爱老师的良好品德。
教学要点:
1、弄清课文记叙了哪几个片断,以及这几个片断的写作顺序是如何安排的`。
2、重点分析详写段落,学习详略分明的写法。
教学过程:
一、
激趣,导入新课。
提问:各位同学,你们在小学时有没有哪位老师曾给你留下深刻的印象呢?如果有,能举一两个例子来说说他哪方面给你印象最深吗7
(让几位同学自由发言,活跃气氛。)
小结:你们说的几位老师都各有特色,让你们印象深刻,而我国现代著名作家魏巍也有一位令其印象深刻的老师,她就是蔡芸芝先生,那这位老师又有何独特之处?今天我们就共同来学习魏巍的一篇记叙文《我的老师》。
二。新课教学
1、听课文录音。
思考:本文记叙了七个片段,请分别用简洁的语句将其概括出来。并说明哪一段写了哪件事。
(请同学概括,老师归纳)
(1)老师假装发怒:
(2)老师教跳舞:
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