语文教案济南的冬天教学

语文教案济南的冬天教学

　　语文教案济南的冬天教学

　　教学思想：培养学生自主、合作、探究的学习习惯，让学生明白：

　　语文学习关键在课外自己很乐意的参与，课堂学习是进行学习的交流和完善。

　　学习目标：学会择文朗读，并对选文进行质疑、设计问题；学会评价他人的学习情况。

　　学习重点：散文的朗读，把握朗读要点。

　　学习难点：学生自己对选文的质疑、设问。

　　学习课时：一课时

　　学习手段：多媒体

　　学习过程：

　　一、课题导入。文体、作者。（图一）

　　二、说

　　你对老舍和其作品了解多少？

　　1、老舍曾创作优秀话剧《龙须沟》，被授予“”称号。

　　2、下列作品是老舍创作的是（）

　　A《家》B《子夜》C《四世同堂》D《雷雨》

　　3、“虎妞”是老舍作品《》中的一个主要

　　人物。

　　三、比（图二）

　　和大家一起分享自学中的收获，好吗？

　　要求：1、小组交流

　　2、选出代表

　　3、综合意见

　　4、发表看法

　　四、听

　　倾听课文录音，在听的过程中用你喜欢的`符号、线条划出值得你关注的词或句子，确定自己喜欢的段落。

　　~~~~-------****……

　　五、试

　　选择自己喜欢的段落进行朗读练习，自己邀请同学进行点评。

　　点评角度：语速语气

　　普通话停顿

　　重音

　　六、问（图三）

　　就你喜欢的段落质疑或设计问题考考别人，赶快行动！谈（图四）

　　谈谈本节课你的收获，好吗？

　　七、做（图五）

　　你愿意围绕所学内容给同学布置一些家庭作业吗？注意：作业可不能太多呀！

　　所需图片：

　　图一：

　　图二：

　　图三：

　　图四：

　　图五：

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