谁的小脚丫的教学教案

谁的小脚丫的教学教案

　　活动目的：

　　1。认识几种有特征的动物的脚丫

　　2。体验辨认小脚丫的乐趣

　　活动准备：

　　动物的小脚丫图片 毛绒玩具（小鸡 小鸭 大象 小猫）

　　在环境中贴上小脚丫的图片以便幼儿辨认

　　活动过程：

　　一。请孩子看看，唱唱自己的脚

　　1。我们来唱唱我们的小手小脚

　　歌曲《小手小脚在哪里》

　　2。数一数自己有几只脚，我们的小脚有什么本领呀？

　　教师带领幼儿走一走，跳一跳，跑一跑，感受脚是我们的好朋友

　　二。幼儿辨认这是谁的小脚丫

　　1。出始小脚丫的图片，让幼儿找一找是哪只小动物的

　　2。说一说小脚丫的特征

　　小鸡的脚丫尖尖

　　小鸭的脚丫扁扁

　　小猫的脚丫像梅花

　　大象的脚丫大又圆

　　3。再次辨认这是谁的小脚丫

　　三。游戏：找一找，踩一踩小脚丫

　　1。教师说出小动物的名字让幼儿去找找它的小脚丫

　　2。教师与孩子一起辨认没有看过的小脚丫（马的小脚丫）

　　3。继续寻找其他的小脚丫

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