单元语文天地的教学教案

教案 时间:2018-07-19 我要投稿

  第一课时

  教学目标 :

  1、完成比一比,组词。

  2、完成抄一抄。

  3、完成读一读,填一填。

  4、完成用加点的词造句。

  5、读一读。

  教学重难点:

  1、完成形近字组词。

  2、完成抄写易错字。

  3、完成积累成语。

  4、完成造句。

  5、完成节气歌、对联和成语。

  教学准备:小黑板。

  课型:综合实践课。

  教学方法:讨论、小组合作式。

  教学过程 :

  一、导入 新课:

  学生们,这个单元我们学习了《元日》、《老北京的春节》和《冰灯》三篇课文,了解了不同地域春节的盛况。今天,我们一起到语文天地去学习。

  二、新课。

  1、完成形近字比较。

  ⑴、出示四组字,学生认读。

  ⑵、学生自由组词,说说每组字的区别。

  ⑶、指名组词。

  ⑷、指名上台填写。

  ⑸、读一读。

  2、完成抄一抄。

  ⑴、出示要抄的词语,学生读。

  ⑵、说一说哪些字易读错,哪些字易写错。

  ⑶、学生正确书写。

  3、完成读一读,填一填。

  ⑴、学生自由读。

  ⑵、找一找填写规律。

  ⑶、试填最后一组。

  4、完成造句。

  ⑴、出示例名,学生齐读。

  ⑵、找出加点的词语试说一句话。

  ⑶、把说的话写下来。

  5、完成读一读。

  ⑴、出示读一读,学生自由读。

  ⑵、说说二十四节气分别在什么时间。

  ⑶、分组读。

  ⑷、试背一背节气歌。

  三、作业 布置:

  完成日积月累活动。

  四、板书设计 :

  组词

  抄词

  日积月累 填词

  造句

  读句

  五、教学后记

  第二课时

  教学目标 :

  1、完成开卷有益。

  2、完成笔下生花。

  3、完成金钥匙。

  教学重难点:

  1、完成自读课文。

  2、完成习作。

  教学准备:小黑板。

  课型:综合实践课。

  教学方法:讨论、小组合作式。

  教学过程 :

  一、导入 新课:

  学生们,今天我们一起去语文天地学习。

  二、学习新课。

  1、完成开卷有益。

  (自读课文)

  ⑴、学生自由读课文。

  ⑵、指名说说,自己读了课文知道了什么?

  ⑶、齐读课文。

  2、完成金钥匙。

  ⑴、出示(金钥匙资料归类)。

  ⑵、说说自己进行过哪些资料的整理归类。

  3、完成习作。

  ⑴、读题。正确地选择题目。

  ⑵、学生围绕选定的题目小组交流。

  ⑶、指定学生说一说自己要写的内容。

  ⑷、学生动笔写。

  ⑸、分组评议。

  ⑹、自己修改。

  三、作业 布置:

  完成语文天地活动。

  四、板书设计 :

  12、过年

  语文天地

  开卷有益

  金钥匙

  习作:选一项,写一写。

  五、教学后记

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