Unit3Familyandfriends的教学教案归纳总结

时间：2022-10-08 06:46:30 教案我要投稿

相关推荐

推荐Unit3Familyandfriends的教学教案归纳总结

　　Unit3Familyandfriends教案

推荐Unit3Familyandfriends的教学教案归纳总结

　　1Myfamily

　　重点词汇tallshortoldyoungphotodoctor

　　语法聚焦1.特殊疑问句Howmany…?的用法;2.形容词的比较级

　　课文英汉对照

　　Readandact

　　Kitty:Howmanypeoplearethereinyourfamily?

　　Alice:Mm…seven.

　　Kitty:Yourmother,yourfather,yourgrandfather,…

　　Alice:That’sright.Ialsohavetwoolderbrothersandoneyoungersister.

　　Kitty:Thereareonlyfivepeopleinmyfamily.Yourfamilyisbiggerthanmine.

　　Alice:That’sright.Yourfamilyissmallerthanmine.

　　重点难点解析

　　1.Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家里有多少人?

　　▲这是由howmany构成的特殊疑问句，主要对数词进行提问，后接可数名词复数。如：

　　1)Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?

　　2)Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少学生?

　　2.Ialsohavetwoolderbrothersandoneyoungersister。我也有两个哥哥和一个妹妹。

　　▲elder和older辨析

　　二者均为形容词old的比较形式。elder为“年长的”，只指人，用来比较年龄长幼，尤指兄弟姐妹的长幼关系，它只能用在名词前作定语，不能用于than引导的比较状语从句中;older为“年龄较大的”，“较老的”或“较旧的”，可指人，也可指物，也作定语，也可作表语，能用在than引导的比较状语从句中。如：

　　1)MyeldersisteristhreeyearsolderthanI。我的姐姐比我大三岁。2)Ihaveanelderbrother。我有一个哥哥(仅有一个哥哥)3)Ihaveanolderbrother。我有一个年龄更大的哥哥。(不止一个哥哥)

　　3.Yourfamilyisbiggerthanmine。你家人比我家人多。

　　▲bigger是big的比较级，表示更大的。than不是介词，而是从属连词，引导的不是宾语，而是比较状语从句。

　　1)HeistallerthanI(amtall)他比我高。2)HerunsfasterthanI(run)。他比我跑的快。

　　2Relatives亲戚

　　重点词汇cousin堂(表)兄弟姐妹daughter女儿aunt阿姨，姑妈nephew侄子;外甥uncle叔叔;伯父

　　语法聚焦1.Howmany...haveyougot?句型2.名词的所有格。如：Alice’s爱丽斯的

　　课文英汉对照

　　Lookandlearn

　　ThisisAlice'sfamilytree.这是艾丽斯的家谱。

　　Lookandsay

　　I'vegottwoaunts.我有两个婶婶。

　　Howmanyauntshaveyougot?你有几个婶婶?

　　I'vegottwoauntstoo.你有几个婶婶?

　　I'vegottwouncles.我也有两个。

　　Howmanyuncleshaveyougot?你有几个叔叔?

　　I'veonlygotoneuncle.我只有一个叔叔。

　　重点难点解析

　　1.Howmanyauntshaveyougot?你有几个婶婶?

　　▲havegot表示“有”，此句是howmany引导的特殊疑问句，询问数量，后接可数名词复数，回答用数字，如：-Howmanyappleshaveyougot?你有几个苹果?-Three.三个

　　2.名词所有格

　　▲a.名词如要表示与后面名词的所有关系，用名词所有格的形式。表示人的名词的所有格形式常有以下几种情况：1)单数名词所有格在词尾直接加“'s"。如：Mary'sschoolbagMary的书包mysister'scat我妹妹的猫

　　hisfather'scoat他父亲的外套2)词尾为s的复数名词的所有格只在词尾加“’”。如：thestudents'books学生们的书theboys'game男孩们的游戏theteachers'chair老师们的椅子3)不规则名词复数的所有格形式是在词尾加“'s"。如：Women'sDay妇女节men'scoats男式外套4)用and连接的两个名词的所有格形式。只在后一个名词的词尾加“'s"。如：TomandMike'ssisterTom和Mike的姐姐(是他们两个人的姐姐)

　　JackandJohn'sroomJack和John的房间(这个房间是两人共同的)

　　b.动物和表示无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加's’构成，而常常用介词of短语，放在被修饰名词的后面，表示所有关系。如：amapofChina一幅中国地图apictureofmyschool我学校的一张照片thenameofhercat她的猫的名字thedoorofthe，房间的门

　　3Goodfriends好朋友

　　重点词汇happy快乐的angry生气的helpful有帮助的both两者都block大楼together一起kind和蔼的share分享

　　语法聚焦1.表示频率的副词usually,always,often等词的用法;2.动词不定式todo的用法。

　　课文英汉对照

　　Lookandlearn.

　　Kittyhasagoodfriend.基蒂有一个好朋友。

　　HernameisAlice.她的名字叫艾丽斯。

　　They，bothelevenyearsold.他们都11岁。

　　Theyliveinthesamehousingestate，他们住在同一个住宅区，

　　butindifferentblocks.但在不同的单元。

　　KittylivesinBlock1andAlicelivesinBlock3.基蒂住在1号楼，艾丽斯住在3号楼。

　　KittyandAliceusuallygotoschooltogether.基蒂和艾丽斯经常一起上学。

　　Sometimestheyliketoeatthei：有时他们喜欢一起

　　lunchtogetherandsharetheirfood.吃午饭并分享食物。

　　Theyalwaysplaytogetherafterschool.他们放学后总是一起玩。

　　Theyarehappytobetogether，他们在一ilk高兴。

　　Answertrue/false判断正/误

　　1AliceandKittyaregoodfriends.1.艾丽斯和基蒂是好朋友。

　　2AliceandKittyarebothtwelveyearsold.2.艾丽斯和基蒂都是12岁。

　　3AliceandKittyliveinthesameblock.3.艾丽I棒基蒂住在同一个大楼里。

　　Aliceismygoodfriend艾丽斯是我的好朋友。

　　Sheisalwayshelpful.她总是爱帮助人。

　　Sheisneverangry.她从来不生气。

　　Kittyismygoodfriend.墓蒂是我的好朋友。

　　Sheisalwayskindtoothers.她总是善待他人。

　　Shealwaysshareshersnackswithme.她总是和我分享她的小吃。

　　Whoisyourgoodfriend?你的好朋友是谁?

　　Writesomesentencesabouthim/her.写一些关于他/她的句子。

　　重点难点解析

　　1.Theyarebothelevenyearsold.他们都是11岁。

　　▲both表示“两者都”，放在系动词的后面或实义动词的前面，如：

　　1)Theybothlikemusic.他们都喜欢音乐。

　　2)Theyarebothveryhappy.他们都很开心。

　　2.Theyarehappytobetogether.他们在一起很快乐。

　　▲happy可用作定语或表语。用作表语时，常跟不定式或that从句。如：

　　1)Weliveahappylife.我们过着幸福的生活。

　　2)I'mveryhappytoseeyou.见到你我非常高兴。

　　3)Iamsohappythatyoucouldvisitus.你能来看我们，我真是太高兴了。

　　3.表示频率的副词

　　▲never从来不sometunes有时often经常usually通常always总是

　　4Grandma'sbirthday奶奶的生日

　　重点词汇birthday生日March三月July七月November十一月party聚会January一月April四月May五月

　　August八月September九月December十二月February二月June六月October十月

　　语法聚焦1.when引导的特殊疑问句询问时间;2.序数词的变化规律;3.形容词性物主代词。

　　课文英汉对照

　　Lookandsay

　　Whenisourgrandma'sbirthday?我们奶奶的生日是什么时候?

　　It'sonthefifteenthofApril.在四月十五日。

　　Readandact

　　Mum:It'sanimportantdaytomorrow.妈妈：明天是个重要的日子。

　　Ben:IsitDragonBoatFestival?本：是龙舟节吗?

　　Mum:No,Ben,it'sApril.DragonBoatFestivalisalwaysinMayorJune.

　　妈妈：不，本，现在是四月。龙舟节总是在五月或六月。

　　Kitty:IsitGrandma'sbirthday?基蒂：是奶奶的生日吗?

　　Mum:You'reright,Kitty.妈妈：是的，基蒂。

　　Ben:Oh,yes.NowIremember.本：哦，是的。现在我想起来了。

　　Mum:Let'sgotothesupermarkettosomefoodforgrandma'sbirthdayparty.妈妈：为了奶奶的生日聚会，

　　让我们去超市买些吃的。

　　BenandKitty:Hooray!Let'sgo!本和基蒂：好呀!我们走!

　　Doasurvey做个调查

　　Ingroups,findoutyourclassmates'birthdays.分组，找出你同学们的生日。

　　Sl:Whenisyourbirthday?S1：你的生日是什么时候?

　　S2:Mybirthdayisonthe...of...S2：我的生日是在……

　　重点难点解析

　　1.Whenisourgrandma'sbirthday?我们奶奶的生日是什么时候?

　　▲When指“什么时间”，回答的时候用时间来回答，如：

　　-Whendoyougotoschool?你什么时候上学?

　　-At7.在七点钟。

　　2.序数词：序数词是表示数目顺序的词。

　　a.几个特殊拼法的序数词(见上表中斜体词)为：

　　first(第一)，second(第二)，third(第三)，fifth(第五)，eighth(第八)，ninth(第九)，twelfth(第十二)，twentieth(第二十)等。twenty-first(第二十一)，thirty-second(第三十二)，sixty-fifth(第六十五)，eighty-ninth(第八十九)，ahundredandfifty-second(第一百五十二)其他情况都在基数词上加一th构成：thirty-sixth(第三十六)，ninety-seventh(第九十七)，twohundredandthirty-sixth(第二百三十六)，first,second等词常缩写为1st,2nd,3nd,20th,21st等。序数词表示日期：June23rd六月二十三日October1st十月一日February2nd二月二日August31st八月三十一日;日期的读法：May23(rd)读作May(the)twenty-third或thetwenty-thirdofMay，July1读作July(the)first或thefirstofJuly。

【Unit3Familyandfriends的教学教案归纳总结】相关文章：

归纳总结08-06

如何归纳总结08-16

归纳总结方法10-09