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《狮子、猴子和房子》教学教案

时间:2022-10-08 07:12:50 教案 我要投稿
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《狮子、猴子和房子》教学教案

  教学目标:

《狮子、猴子和房子》教学教案

  1、听录音,听清狮子、猴子和房子之间发生了一件什么事?能做到仔细听,认真记,用心思考问题。

  2、了解狮子和猴子比力气的过程,看图展开想象,把狮子和猴子怎么比力气的过程讲清楚。

  3、养成良好的听说习惯,试着说一说狮子、猴子和房子的故事,培养学生说话的兴趣。

  教学准备:

  1、多媒体课件。

  2、教具:狮子、猴子的头饰;狮子、猴子、房子和石头圆桌的板贴画。

  教学过程:

  一、游戏导入,揭示课题

  1、做“copy不走样”的游戏。

  2、板书课题。

  3、齐读课题,师正音。

  二、听录音,了解故事主要内容

  1、听录音,边听边记,听完后完成填空。

  2、交流并板书。个别读

  三、听故事、看图,把故事说清楚说完整

  1、听听说说——学习“怎么说”

  学说狮子和猴子的对话。

  A、指名交流。

  B、同桌练习。

  C、同桌指名交流。

  学说比赛规则。

  A:教师范说。

  B:同桌两人练习。

  C:指名说

  指导学生根据提示将狮子和猴子之间的对话连起来说一说。

  A、说清楚,说给你的同桌听一听。

  B、连起来说一说。

  2、说说演演——学习“怎么做”

  (1)看看图,说一说狮子是怎么搬的?

  (2)看图:猴子是怎样搬圆桌的呢?

  (3)在说清楚的基础上指名演一演。

  (4)谁能把狮子和猴子怎么搬石桌的这段连起来说一说?

  3、说说想想——学习“结果”

  4、指导学生把这个故事说完整。

  ①怎么说?

  ②怎么做?

  ③结果呢?

  出示:狮子看见猴子住在漂亮的房子里 。

  5、展开想象,续编故事

  四、课堂总结,布置作业

  模仿《狮子、猴子和房子》的故事,续编一个狮子又来抢房子的 故事给你的爸爸妈妈听。

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