爱我家园教学教案设计

时间：2021-03-12 15:58:10 教案我要投稿

爱我家园教学教案设计范本

　　爱我家园

爱我家园教学教案设计范本

　　我是一只小小鸟

　　主讲：王凤兰

　　习作目的：

　　1．从学生的兴趣入手，从写作的`内容入手，提高学生的作文能力。

　　2．.通过教学唤起学生的环保意识，并教育身边的人。

　　3．.习作重点：创设情景让学生感想敢说，进而落实到行动上。

　　4．教具准备：课件录相磁带。

　　5．课前准备：拍手歌。

　　绿色家园拍手歌

　　你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣.。

　　你拍二，我拍二，人和动物好伙伴。

　　你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。

　　你拍四，我拍四，争当环保小卫士。

　　你拍五，我拍五，减少污染靠你我。

　　你拍六，我拍六，勤俭节约能长寿。

　　你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。

　　你拍八，我拍八，滥杀生灵是自杀。

　　你拍九，我拍九，青山常绿山常有。

　　你拍十，我拍十，保护环境千秋事。

　　写作指导：

　　一．谈话导入，创设情境。

　　同学们，我们都有一个美好、温馨的家，在爸爸妈妈的呵护下健康，快乐的成长，可有一只小鸟却无家可归了，这是为什么呢？

　　二．播放课件，进入情境。

　　1．展示画面《我是一只小小鸟》动画

　　2．老师提出问题。

　　a你此刻的心情怎样，你想说些什么呢？

　　b假如你就是这只小鸟,你又会说什么?

　　c哪些镜头给你的印象最深,能说说吗?

　　联系生活，感受情境。

　　师：那么在我们生活中有没有类似镜头的场面呢?请小组交流一下,再汇报。

　　a交流汇报

　　b表演〈针对猎人打鸟，一生演猎人，一生劝说〉

　　师：针对我们生活中遇到的情景，你有什么想说的吗？（保护环境、植树造林）

　　小结：

　　师：世界上的万物都需要一个舒适的环境，为了让我们生活的这片热土，天更蓝、山更绿、水更清，让我们都行动起来吧！爱我家园。板书：爱我家园

　　指导写作，描绘情境。

　　师：刚才呢大家说得生动，演得精彩。同学们，你们的心声就是小鸟的心声，你们替小鸟发出呼吁，能不能把它记录下来呢？

　　1．你准备怎么写呢?

　　a按顺序：描绘画面，先写再写最后写

　　b按体裁：叙述故事，可以发出倡议，可以写封书信，也可以写诗

　　板书：

　　爱我家园：书信、自述、童话、建议书

　　2．你准备定什么题目？

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