纸筒玩具美术教学教案

教案 时间:2018-08-29 我要投稿

  篇一:大班美术教案《纸筒娃娃》

  一、 活动目标:

  1、 激发幼儿的想象力和创造力,能在纸筒上作画。

  2、 增强幼儿的环保意识。

  3、 培养幼儿动手操作能力。

  4、 引导幼儿用语言对自己或同伴的作品,做出评价。

  二、 活动准备:

  长短、粗细不同的纸筒若干、大头笔、蜡笔

  三、 活动过程:

  1、 情景导入:

  ① 老师给你们带来了一样东西,你们想知道是什么吗? ② 出示纸筒,请小朋友说出纸筒的特征与用处。 ③ 认真观察纸筒,看看纸筒可以做什么?

  2、引起幼儿的绘画兴趣:

  请观察一下老师在帮纸筒画了什么,帮纸筒穿了什么样的衣服?

  小结:我们可以拿纸筒来做各种各样的手工,也可以在纸筒上画画,帮纸筒娃娃穿上漂亮的衣服;废旧的纸筒可以再次利用,扔了可惜,所以我们要节约能源。

  3、幼儿进行自由绘画制作:

  ①提醒幼儿操作时注意的事项要求,幼儿充分发挥自己的想象力和创作力。

  ②教师巡回指导。

  4、进行作品展示,欣赏作品。

  将穿好衣服的纸筒集中摆放在桌子展示台上,引导幼儿自由交流,欣赏作品。

  四、结束活动:

  律动:穿衣服。

  篇二:中班上册美术教案《纸筒娃娃》

  教学目标:

  1.通过手工活动,增强孩子的动手能力,并培养对美术学习的兴趣。

  2.利用各种彩纸对娃娃造型进行装饰,体验创作的乐趣。

  教学准备:

  白板纸,彩色海绵纸,金银丝带,双面胶,定书机

  教学过程:

  一.启发导入

  1.提问:我们人体就像一个圆柱,想象如果将白卡纸卷成一个纸筒,上半部分当脸,下半部分当身体会怎么样?

  2.提问:我们还可以用各种材料装饰纸筒娃娃,他们可以是不同的性别,不同的职业。大家都有什么样的奇思妙想呢?

  二.讨论

  1.提问:怎样才能使纸筒娃娃看起来装饰的丰富呢?五官,衣服怎么样做呢?

  2.教师演示几种做衣服,头发的方式与

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  方法,并帮学生把卷好的纸筒用定书机固定。

  三.要求

  1.大家要发挥想象,大胆创新。

  2.漂亮的头发,美丽的衣服,都等你来装扮了。

  现在,大家都动手做一做吧!

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