杏儿熟了教案教学设计模板

教案 时间:2018-09-19 我要投稿

  教学要求:

  1、理解课文内容,学习奶奶纯朴、善良的品格。

  2、练习给课文分段。

  教学重点、难点:

  联系上下文理解后面奶奶说的话。

  教学时间:

  一课时

  教学过程:

  一、预习课文。

  1、提出要求:认真读读课文,注意读准每个字的音,想想课文主要讲的是什么。

  2、学生预习,教师巡视。

  3、检查预习情况。

  (1)指名读课文。

  (2)用自己的话简单说说课文主要讲的是什么。

  二、再读课文。

  1、指名读思考练习1。

  2、请同学们按要求再读课文,边读边想,读完后自己试着回答,也可互相讨论。

  三、逐题检查讨论。

  1、第一题:从哪儿可以看出我家的杏儿又多又好?

  2、第二题:邻居淘淘偷摘杏儿,我是怎么想的?奶奶是怎么做的?(摔了活该;完全不同)

  3、第三题:你是怎样理解果子大家吃才香甜这句话的?(有了好吃的东西大家分享,看大家吃得香甜,自己心里美滋滋的,更觉的香甜。)

  四、练习给课文分段。

  1、用较快的速度再默读课文一遍,想想课文可以分成几段,分别做上记号。

  2、讨论课文分段。

  [第一段(14);第二段(59);第三段(10)]

  五、练习有感情地朗读课文。

  1、先个人自己练习。

  2、指名当众朗读。

  六、布置作业:

  继续练习有感情地朗读。

  板书设计:

  15、杏儿熟了

  奶奶

  分

  栽

  教育

  杏

  偷

  数

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