我的垫子宝贝小班科学活动教案

教案 时间:2018-09-22 我要投稿

  活动目标:

  1、在玩垫子的过程中引发幼儿讲讲垫子的颜色、大小,感知垫子是软软的。

  2、乐意玩垫子宝宝,感受做游戏的快乐。

  活动准备:

  大小纸箱各一,不同大小、颜色的靠垫与幼儿人数相等。

  活动过程:

  1、 摸垫子看看,这是什么呀?储物箱里会有什么呢?请个朋友上来摸一摸,有什么感觉?猜猜它是什么?

  和垫子宝宝亲一亲,抱一抱?

  2、选垫子请每个小朋友选一个你喜欢的垫子宝宝做朋友,选好后跟你旁边的好朋友讲讲你的垫子宝宝是怎么样的。

  3、说垫子谁愿意说给大家听听你拿到的是什么垫子宝宝?

  现在我要来考考你们:

  (1)绿色的垫子宝宝在哪里?红色的垫子宝宝在哪里?(按颜色归类)

  (2)圆圆的垫子宝宝在哪里?方方的垫子宝宝在哪里?(按形状归类)用手摸一摸,轻轻按一按垫子宝宝,感觉怎么样?

  你们知道垫子有什么用吗?

  小结:垫子宝宝给我们带来了很多方便,可以让我们靠靠、坐坐、躺躺,软软的真舒服,是我们生活中的好朋友,拍拍手,谢谢垫子宝宝给我们带来这么多的方便。

  4、玩垫子垫子宝宝还可以变成什么好玩的东西?可以怎么玩?

  5、送垫子宝宝回家放回纸箱内。

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