《到玩具城做客》托班综合教案

教案 时间:2018-09-23 我要投稿

  目标:

  认识班级中部分玩具的名称,并初步学习基本玩法。

  初步了解玩具的摆放位置,玩过后知道将玩具放回原处。

  准备:教学大书,幼儿用书、教学CD.小动物图片

  过程:

  一、教师出示小动物,以小动物的身份邀请幼儿到玩具城做客,初步初步认识班级的玩具。

  1、小朋友们好!今天请你们到玩具城做客,好吗?

  2、教师带领幼儿到玩具城,鼓励幼儿和教师一起做敲门的动作,并向玩具问好。

  3、教师引导幼儿逐一观察,通过游戏情境向幼儿介绍玩具,重点观察积木。串珠。

  4、教师引导幼儿用动作表现对玩具的喜爱。

  二、教师打开大书、边念儿歌边介绍四种玩具的名称和玩法。

  1、你们知道这个玩具会变魔术吗听我念儿歌就知道了。

  2、这两个小朋友在干什么?他们搭出了一个什么?

  3、这两个小朋友在干什么?他们插出了一个什么?

  4、这两个小朋友在干什么?他们穿出了一个什么?

  5、这两个小朋友在干什么?他们拼出了一个什么?

  三、欣赏教师玩2-3种玩具,初步了解玩具的玩法、激发幼儿的兴趣。

  1、以玩具表演的形式,教师逐一示范用积木搭汽车,用插片插花,用珠子串珠。

  2、教师引导幼儿说说玩具城的玩具是什么搭的

  3、教师带领幼儿为玩具的表演鼓掌。

  四、请幼儿到玩具城自选一种玩具。

  1、幼儿认识各项玩具

  2、鼓励幼儿自选一种玩具

  3、观察幼儿玩玩具、看玩具可以怎样玩

  五、送玩具回家

  鼓励幼儿和玩具说再见。

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