《和祖国在一起》音乐教学教案

教案 时间:2018-09-26 我要投稿

  教学内容:

  一、 歌曲:和祖国在一起,和妈妈在一起

  二、 读谱知识:拍号4/4和四拍子指挥图式

  三、 综合训练

  1、 轮唱练习

  2、 节奏写作练习

  四、 欣赏:中华人民共和国国歌(齐唱)声乐演唱形式

  教学目标:

  一、 学习交替运用连贯与跳跃的唱法,表达对祖国母亲的挚爱和幸福的心情,为学习断音唱法作好准备。

  二、 通过对《国歌》的再次欣赏,使学生进一步树立自己祖国和民族的自豪感,初步了解声乐的演唱形式。

  三、 知道4/4拍的含义及其强弱规律,并结合学习歌曲和轮唱的演唱形式,练习四拍子的指挥图式。

  教学重点:歌曲演唱

  教学难点:4/4拍的认识

  课时安排:二课时

  教学内容:

  一、 4/4拍号

  二、 综合训练1

  三、 歌曲识谱

  教学过程:

  一、 组织教学:听音乐进教室,唱师生问好歌。

  二、 基本训练:

  1、 复习2/4、3/4拍号指挥图式。

  2、 介绍4/4拍号,在学习其强弱规律时,先不告诉学生,由老师打节奏,学生听强弱变化。

  3、 进行拍手拍腿的强弱训练,加深识记。

  4、 介绍4/4拍拍号指挥图式。

  5、 综合训练1:先做为单声部的发声练习,要求做到音准,4/4拍强弱感清楚,在熟练的基础上再进行轮唱训练。

  6、 歌曲识谱

  (1) 听录音范唱,在初步熟练全曲的基础上进行识谱练习。

  (2) 单独练习* 节奏。

  (3) 分段识谱教学,注意唱好附点节奏。

  三、 小结

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