小学科学《火山》优秀教案

教案 时间:2018-09-26 我要投稿

  教学目的和要求:

  1、知识目标:

  ① 认识火山的成因及地球的内部构造。

  ② 了解火山喷发给人类带来的影响。

  2、能力目标:

  ①通过分析火山的成因,培养学生的想像能力和推理能力。

  ②培养学生借助计算机网络进行学习的能力。

  3、情感目标:

  ①体验应用计算机网络学习的乐趣。

  ②渗透科学自然观,使学生体会到自然界是不断运动变化的。

  教学环境:多媒体网络教室.

  教学过程:

  活动内容

  学生活动

  教师

  活动

  设计

  意图

  备注

  导入新课

  1、说说利用计算机可学些什么。

  2、同学们见过火山喷发吗?

  倾听、讲解

  为本课教学铺垫

  学习新课

  1、阅读火山喷发资料并思考:

  A.火山喷发前有什么现象?

  B.火山喷发物有什么,喷多高?它们是从哪里喷出来的?

  C.岩浆是什么样的?喷出后有什么变化?

  与学生一起分析研讨。

  培养学生的想像、分析、推理能力。

  2、推测地球的内部构造。

  A.地球内部有什么?B.地球内部温度怎样?C.地球内部的压力怎样?D.岩浆是一种什么东西,为什么会冲出地面?

  3、认识火山的成因。

  4、利用计算机网络了解火山喷发时的状况。

  5、思考火山喷发对人类带来的影响。

  指导学生利用课件自己学习。

  培养学生利用计算机网络学习的能力

  总结评价

  1、说说自己学习的体会。

  2、对本节课进行评价。

  倾听、总结

  反思、总结、激励、

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