一节小学德育课教案设计

教案 时间:2018-09-29 我要投稿

  德育目标

  通过本次班会,使学生能对亲情有较为真切的体验,较为深刻的理解,从而使他们在生活中能珍惜亲情,敬爱母亲及其他亲人。

  背景说明

  中国是传统的礼仪之邦,孝道精神源远流长。然而在物质文明发达的今天,由于社会风气及其他因素的影响,有些学生在家庭中不尊敬父母,不珍惜亲情,在社会中也显得冷漠,因此,呼唤亲情和人性的回归成为德育的必然。

  德育重点

  以情动人,以理服人,以德昭人,对学生进行亲情、伦理、责任的教育。从自己做起,从点滴做起,珍视母爱,回报亲情。

  教学方法:运用多媒体进行情感渲染,激发学生讨论、思考、感悟。

  教学安排:一课时。

  教学过程:

  一、创设情景,导入课题。

  中华民族是传统的礼仪之邦,有着悠久的历史文化和传统美德,孝道精神更是源远流长,孝道文化厚重精深。由孟郊《游子吟》和地震后母亲护子的故事导入。

  二、走近母亲,学会理解宽容。

  通过两个情景再现,让学生作为清醒的旁观者,理性的认识别人的母亲,学会理解宽容。

  三、走进母亲,感悟人间亲情。

  1、走进自己的母亲,进入母亲的心灵,感悟母亲至真至善至美的人间亲情。(配乐朗诵)

  2、学生讲关于母亲的感动的或者内疚的事情。

  3、歌曲渲染。

  四、回报母亲,呼唤责任意识。

  1、学生谈回报母亲的方式。

  2、学生给母亲写则短信,抒写对母亲的深情。

  五、签名活动。

  谁言寸草心,报得三春晖。让我们从现在做起,从一点一滴做起,走进母亲,做一个孝顺的孩子,做一个传统美德的继承者,做一个孝道精神的发扬者,报恩慈母,我们一路同行!

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