教案

连加运算的优秀数学教案

时间:2022-10-09 16:43:25 教案 我要投稿
  • 相关推荐

连加运算的优秀数学教案

  教学目标:

连加运算的优秀数学教案

  1、使学生掌握100以内连加运算的计算方法,竖式的书写格式,并正确熟练地进行计算。

  2、提高学生的计算水平。

  3、培养学生计算认真、仔细的良好习惯。

  教学重点:正确掌握计算方法。熟练的进行计算。

  教学难点:正确掌握计算方法。熟练的进行计算。

  教学用具:图片、投影片

  教学过程:

  一、基本训练

  1、口算:(1)9+6+33+4+55+4+2

  2+8+92+7+62+7+5

  (2)20+5+427+2+3022+20+3

  3+18+915+20+654+8+10

  2、计算:

  28+7+56=

  同学之间互相说一说笔算的方法。一位同学板演,其他同学作在本上。

  2835

  +7+56

  -------

  3591

  让同学说一说笔算过程

  (1)先把前两个树相加,28+7得35。

  (2)再用结果35同第三个数相加,35加56得91。

  也可以这样计算:

  28

  7

  +56

  ----

  91

  计算过程:(1)先把个位上的三个数相加,得21。

  (2)再把十位数相加,最后要加上个位进上来的20。

  3、说一说两种笔算写法有什么不同?

  二、课堂作业:

  1、计算下面个题:

  56+27+10=28+56+3=25+27+26=

  35+30+17=7+50+34=18+4+19=

  2、连线:

  764437808255

  27+4+660+15+753+17+10

  25+8+1126+25+2524+16+15

  3、列式计算:

  (1)车上有17人,到站后上来3人,现在车上有多少人?

  (2)车上有17人,到站后上来3人,又上来9人,现在车上一共有多少人?

  四、课堂小结:

  这节课我们练习的是100以内的连加,我们先把前两个数相加,这加第三个数,在计算过程中要认真、仔细。

  板书设计:加法运算

  2835

  +7+56

  -------

  3691

【连加运算的优秀数学教案】相关文章:

数学教案:连加连减08-31

四则运算数学教案10-11

学习10以内的连加大班数学教案10-10

连加的教案(精选19篇)02-23

10以内数的连加的教案10-12

运算教学随笔08-16

《运算律》教案03-05

《混合运算》教学教案01-25

减法的运算性质教案11-02

分数混合运算的教案02-27