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小柳树和小枣树教案教学设计

时间:2022-10-10 15:27:18 教案 我要投稿
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关于小柳树和小枣树教案精品教学设计

  一、教学目标

关于小柳树和小枣树教案精品教学设计

  1、认识“枣、浅”等8个生字。会写“怎、思”等10个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现小柳树和小枣树的不同性格。

  3、懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。

  二、教学重难点

  教学重点:认识“枣、浅”等8个生字,会写“怎、思”等10个字,正确、流利、有感情地朗读课文。

  教学难点:懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,学会欣赏别人。

  三、课前准备

  教师:1、《小柳树和小枣树》的课件。实物投影仪。

  2、画有田字格的小黑板。

  教学内容:

  朗读课文,感悟道理;写“比、服、浅、漂、啦、啊”等6个字。

  教学重点:

  有感情地朗读课文,感悟道理。

  教学难点:

  通过朗读课文,懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,学会欣赏别人。

  教学流程:

  一、 复习生字,用引入课题。

  1、 上节课我们认识了8个生字宝宝。你还能叫出他的名字吗?

  2、 我们一起来做个摘苹果的游戏,看谁能准确叫出苹果的名字,并且给它找几个好朋友。

  3、 他们都已经成为好朋友了,真开心。

  4、 课文中也有一对好朋友,一起来认识一下吧。(出示柳树和枣树的图片)

  5、 今天我们的课文讲的就是这对好朋友的故事。齐读课题15小柳树和小枣树。

  二、朗读感悟,品味道理。

  1、 请同学们听老师读课文,找找刚才的生字宝宝,想想小柳树和小枣树之间发生了什么样的故事呢?

  2、 同学们说的真好。那我们先来认识一下春天的小柳树和小枣树。

  3、 请大家快速浏览课文,找找哪些自然段写的是春天里的故事啊?(生汇报)

  4、 请大家自由读课文的2、3、4自然段,看看有什么收获。

  老师发现有些同学特别会读书。你来介绍一下你怎么读的。

  (生介绍边读,边用不同的符号划出小柳树和小枣树的句子。)真是会读书的同学。同学们也学学他的样子画一画吧。

  生汇报柳树和枣树的句子。

  5、从这些句子中你感受到什么呢?(柳树很美。)

  6、那你能美美的读一读吗?让我们大家都认识一下这位美女。

  7春天的小柳树确实很美,我们一起来看看吧。(课件展示春天的柳树。)你就是这株美丽的树,你来介绍介绍自己好吗?

  (二)和这位美丽的柳树姑娘相比,那小枣树又是什么样的呢?

  (弯弯曲曲的,光秃秃的。什么是光秃秃呢?)

  2你要是看到光秃秃的小枣树你会说什么呢?

  3小柳树又是怎样说的呢?默读课文,在文中划出来。读一读。

  4读了这些语句,你想用一个什么词来评价小柳树呢?(骄傲)那请同学们骄傲的读一读。

  5、刚才我看见这位同学读的时候还在笑,你笑什么呢?

  (嘲笑小枣树)你为什么要嘲笑它呢?(因为我比它美啊。)

  对这样骄傲的小柳树你有什么话要劝劝它吗?

  (小柳树,别骄傲,等到秋天枣树结了枣子就比你漂亮了。)

  (三)

  1、你是从什么地方知道枣树秋天结了枣子就更漂亮的呢?(从课文的5、6、7知道的。)

  你真聪明,那我们就来学一学吧。齐读课文567。你们你们想看看秋天结满枣子的枣树是什么样的吗?(出示枣树)

  2、这样的枣树你觉得怎样?(很美)这么美的枣子,不仅可以看,还可以(吃)。真是很有用啊!

  3、小柳树看见了,会怎样想呢?它还能骄傲吗?

  4、现在该小枣树骄傲了,骄傲的小枣树你来学着柳树的样子说说看。(出示喂,小柳树,你怎么不——,你看我——。)

  5、小枣树这样说了吗?没有,那它怎么说的呢?在课文中找出来读一读。

  6、小枣树是怎么看小柳树的啊。板书(看到了它的长处。)

  7、小枣树看到了小柳树的长处,所以并没有要炫耀,而是用什么样的语气说的呀?(温和的)

  那我们也学学谦虚的小枣树,来说说这段话。

  这时的小柳树不再骄傲了,一起来读一读他们的这段对话吧。

  听了小枣树的话,小柳树怎样了?(不好意思的笑了)

  为什么不好意思啊?因为他只看到了自己的长处,而小枣树却看到了别人的长处。)

  (四)总结:那说明我们每个人都有自己的长处,比如柳树的长处是外形好看,而枣树的长处是会结果。每个人也有自己的短处,柳树的短处是不结果,而枣树的短处是外形不好看。用我们识字四的成语就叫做(尺有所长,寸有所短。)

  三、拓展活动

  1对,那我们每个人都想想你有什长处,有什么短处呢?

  我们看问题,不要只看到别人的短处,而应该多看别人的长处,以别人的长处来激励自己,我们才能进步得更快。同学们想想看我们班上的同学谁有值得我学习的地方呢?生汇报

  2、说明尺有所短寸有所长的故事还有很多,老师给大家推荐一个,课后阅读课文中的《骆驼和羊》,请同学们回家好好阅读。

  板书:

  小柳树 绿得早,长得快 不开花,不结果

  和 长处 短处

  小枣树 开花、结果 绿的晚,长得慢

  内容概括:这篇介绍了关于小柳树和小枣树,小柳树和小枣树教案精品教学设计,希望对你有帮助!

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