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数学二年级三位数的加减法教案设计
教学内容：
练习七第3、4、5、6、7题。
教学目标：
1、进一步掌握三位数的进位加法的计算方法。
2、能解决生活中的实际问题。
教具准备：
口算卡片等。
教学过程：
一、基本练习
1、看卡片开火车口算。
5×8 39÷4 9×6 8÷8 8÷1 78-28 25+17
200+400 550-50 870-700 340+500 70+60 260+400 930-900
2、竖式计算。
426+353= 426+358= 426+383=
生先独立做在作业本上，指名3人板算，再集体订正。
3、师问：我们在计算三位数的加法时，要注意什么？
生：要注意①相同数位对齐；
②从个位加起，个位相加满十向十位进1，十位向加满十 向百位进1。
二、指导练习
1、P50第6题，先指导看懂图意，再列式计算。最后集体订正。
2、P50第7题，注意提示单位不统一，要先把3吨化成3000千克，然后 再进行计算。
三、独立作业
练习七第3、4、5题。
四、发展练习
P50思考题，算一算一个苹果重（ ）克，一个梨重（ ）克。
并指名说一说你是怎样想的。
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