大班科学活动关于《学习的好帮手》的教案
教学目标:
1、认识常用的学习用品,知道它们的用处。
2、能根据需要选择合适的学习用品解决问题。
3、激发幼儿入小学的自豪感和当小学生的愿望。
教学准备:
1、各种上学所需的学习用品。
2、活动前请幼儿向上小学的哥哥姐姐了解上学需要哪些学习用品,并以绘画的`方式记录下来。
3、《科学》下P.30~31。
教学过程:
一、创设情景。
1、小猪乐乐要上小学了,书包里要准备哪些学习用品呢?谁能告诉它。
2、幼儿根据自己搜集到的信息讨论回答。
3、这些学习用品都是干什么用的呢?什么时候需要它来帮忙?
二、文具分类。
你知道这些学习用品应该怎样合理地装在书包里吗?引导幼儿将铅笔、橡皮、转笔刀等零碎的文具装在铅笔喝里,将书、本等直接放在书包内。
三、看画册《学习的好帮手》
1、这些学习用品你会使用吗?
2、除了这些,你还知道哪些对学习有帮助的用品?
3、教育幼儿爱惜学习用品,安全使用。
【大班科学活动关于《学习的好帮手》的教案】相关文章:
关于科学活动教案3篇04-01
大班教学教案:学习7的加法09-23
大班生活动教案03-05
科学活动教案4篇03-16
《5的组成》大班数学活动教案12-07
大班科学种子藏在哪里教案03-24
大班科学动物保护色教案03-16
【精品】大班科学教案四篇03-28
【精品】科学活动教案3篇03-27
【实用】科学活动教案3篇03-27