看云识天气大班科学教案
活动目标:
1、引导幼儿在观察、交流中,了解云的颜色、形状是多变的,云还会变成雨、雪、雾等落下。
2、激发幼儿关注和探索天气现象的兴趣。
活动准备:
不同天气情况下云的ppt,观察适宜的天气,并选择适当的时间。
活动过程:
一、带领幼儿到室外观察、认认识天上的云。
活动前要求:
1、请小朋友抬头看看天上有什么?云是什么颜色的?有什么形状和样子?你觉得云象什么?
2、云会不会动?是怎么动的?
二、引导幼儿观察后回教室交流各种各样的云
1、你看到的云是什么颜色的?什么形状的?
2、除了今天见到的云,你有没有见过别的云?是什么样子的?你在什么时候看见的?
3、为什么会有各种各样不同的云呢?
(1)幼儿自由表述
(2)出示ppt师幼共同介绍、小结不同的云与天气的'关系。
三、引导幼儿讨论云隐含的变化
1、我们已经知道云的形状会变化,那么云除了形状会变,其他还会变吗?会变成什么?
延伸活动:
结合不同的天气,在一日活动中随机引导幼儿观察不同的云,丰富幼儿的感受。
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