《钟表》大班主题教案
活动目标
让孩子对数字及钟表有初步的认知。
体验钟表转动，时间走过的感觉。
培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力，培养幼儿对钟表的`兴趣。
养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
教学重点、难点
钟表的分针时针的认识。
钟表的指针是顺时针转动。
认知整点。
活动准备
教具：表盘
学具：每个孩子都有一个表盘
活动过程
开始环节：谜语，导入钟表。
基本环节：开始认识钟表表盘，认识指针，刻度，及整点。
结束环节：用儿歌结束。
延伸环节：孩子在老师的指导下练习。
教学反思
在教学活动中无效问题太多，比如“好不好”“要不要”应该注意此类问题。
小百科：钟表是一种计时的装置，也是计量和指示时间的精密仪器。 钟表通常是以内机的大小来区别的。
【《钟表》大班主题教案】相关文章：
大班主题教案《头发乱了》03-18
认识钟表教案锦集五篇01-29
幼儿园大班主题教案《我要上小学》07-09
火大班教案12-09
大班音乐教案10-17
大班教案《狐狸》03-17
大班春天主题活动方案03-02
大班主题教育活动方案02-23
大班语言拼音教案03-23
大班生活动教案03-05