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做一个有道德的人教案

时间:2022-10-06 16:05:32 教案 我要投稿
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做一个有道德的人教案

  在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的做一个有道德的人教案,欢迎阅读与收藏。

做一个有道德的人教案

  做一个有道德的人教案篇1

  一、活动目的及指导思想

  为了不断提高学生的道德须知和文明水平,组织学生在家庭、学校、社会参加各种行之有效的道德实践活动,培养学生的积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,让学生在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,做一个有道德的人。希望能通过本次主题班会活动,培养学生从我做起,从身边做起,从现在做起,努力提高自己的文明素质,争做一个有道德的文明的学生。

  二、活动过程

  1、宣布主题班会开始,以及本次班会的.主要活动。

  讲道德、讲文明是中华民族的传统美德。我国也是世界闻名的道德礼仪之邦。在我们的生活中,也处处能见到有道德的人,以及文明道德的感人故事。今天的主题班会我们就来讨论一下:怎样才能做一个新世纪的有道德的小学生?在我们的生活中,怎样才能提高自己的道德素质,怎样才能让我们成为一个有道德的人呢?

  在我们将要讨论之前,先请大家看大屏幕!

  刚才我们看了屏幕上的一些小故事。现在,让我们讨论一下:在我们的身边,有哪些不文明、不道德的事呢?

  2、小组讨论:

  3、各小组汇报讨论结果:

  4、 班主任老师作总结陈词:

  三、结束语(班主任)

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。要成为一个有道德的人,要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做有道德的人,学做懂文明的人,爱护环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让道德之花、文明礼仪之花在校园处处盛开。

  请记住:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!

  让我们一起努力,做一个有道德的人吧!

  做一个有道德的人教案篇2

  教学目的:

  培养学生从现在起,从我做起,从一点一滴做起。努力提高自己的道德修养,做一个有道德的人。

  教学过程:

  一谈话导入:

  今天又到了一周一次的主题班会了,有请我们的主持人、

  二、情景表演《两人三足走》

  1、分组,安排成两小组进行两人三足走比赛。

  2、一个小组闹翻了,玩不成了。这时,适时引导。为什么他们玩不到一块呢?谁来说说自己的看法。

  3、面对这种情形,该怎么办呢?让学生谈谈自己的观点。

  4、是啊,文明待人,首先要懂得礼貌用语。(引导闹矛盾的小组找出原因所在,并化解矛盾,继续把游戏玩下去。)

  小结:在学校里,同学见要团结友爱,尊敬老师。这是一个有道德的学生的基本原则。但是,在日常生活中,不文明,不道德的事还真不少。

  三、创设情景

  1多媒体播放不文明的漫画。

  2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。

  3、同学们说出了这些不文明,不道德的.行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。

  4、多媒体出示公益广告视屏。

  5、通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。

  6相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,身边的好人好事。

  7、说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好。

  8、、出示一首儿歌让学生多种形式读。

  四、扩展活动

  1、出一些抢答题,以小组比赛形式进行。

  2、再出一些填空题,以开火车形式进行

  做一个有道德的人应把孝心献给父母,把关心献给他人,把爱心献给社会。我们即看到一些日常生活种缺乏社会公德不文明的事,也听到了许多有文明有道德的事。其实遵守社会公德,做个有道德的人并不难,从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,从举手之劳做起,养成良好的行为习惯

  4、班会开到这,同学应在心底立志做个怎样的学生来呢

  引导学生许诺:做个有文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法的好学生。

  5主题班会活动在歌声中结束。

  做一个有道德的人教案篇3

  一、活动目的:

  1、开展以“做一个有道德的人”主题班会,展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强道德意识,进一步完善自我。

  2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。

  二、活动准备:

  1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。

  2、训练主题班会的.主持人,训练学生朗诵,排训相声。

  3、课件,公益广告,朗诵音乐,宣誓词等。

  三、活动流程:

  1、播放一则公益广告。

  2、学生朗诵《做一个有道德的人》。

  3、主持人串词。

  4、活动过程

  (1)分小组讨论,并将讨论的结果以每小组为单位,由组长总结。讨论内容:生活中你经历过的一件不道德的事,和一件道德的事。

  (2)欣赏“道德”有关的图片,激励学生从小做个有道德的人。

  (3)学生表演道德相声《道德》

  (4)生读自找的道德名言,齐读师找的名言。

  5、请辅导员讲话,全班宣誓:“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

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