中学生中秋节作文
中秋节是一个很好的写作素材，在中学写作中也常常被用到，那么中学生应该怎么写好中秋节这一类的节日作文呢?下面小编给大家提供三篇优秀的中学生中秋节作文供大家参考阅读。
赏月【1】
今年的中秋节天气很好，晚上的月亮很圆很大，院子里的大人小孩全都出来赏月了。
我们都面带喜悦地坐在月亮底下看着月亮。
我们相互讨论着，不知怎么的竟然讨论出了一个中秋晚会来。
而这个中秋晚会的主角当然是我们这些孩子了。
他们要求我们每个人去表演一个节目。
在大人的鼓励下我们竟然真的跃跃欲试了起来。
既然要开中秋节晚会那么久办一个有意义的，我这样想着，然后和他们商量了一下。
我们商量，拿出我们平时的一点点“私房钱”，到四周的小卖部买了些蜡烛和火柴，我还嘱咐他们买了一个月饼，谁表演得好，谁就可以得到月饼。
我们把蜡烛有规则地放在乒乓球台上，然后把它们点燃，演出就正式开始。
我是节目主持人，我站在乒乓球台上给大家主持节目，因为它就是我们的舞台。
我对大家说：“中秋节到了，祝大家节日快乐!”台下的小伙伴为我使劲鼓掌，我非常自得。
“欢迎大家参加我们的演出会，第一个节目是由我给大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很动听，“观众”也听到很入迷，当我一声“谢谢”之后，那更是雷鸣般的掌声。
接着我主持第二个节目“下面由赵立表演……”，台下的赵立生怕我说错，立刻小声地给我说“舞蹈、舞蹈”，大家听说赵立表演舞蹈，更来劲了，又响起了一片掌声，因为大家知道，别看他是个男生，但他一直坚持在舞蹈团练习，他的舞跳得可好啦。
接着是王昭、王雄、卢嘉聪……，最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里，也耐不住寂寞，坚持为大家表演了一套武术。
时间过得真快，我们的演出就要结束了，谁表演得最好呢?大家一致认为是“四不像”的赵立，于是我们把月饼发给了赵立，他又把月饼分给大家共同吃。
这时，我发现今天的月亮特殊大、特殊圆、特殊亮，就说：“大家开始赏月吧”，于是大家都抬起了头，仔细地观看着月亮。
“快去看!快去看!”我们一家三口随着人流缓缓地向西山路走去，这是干什么呀?
忽然，人流停了下来，一窝蜂地朝海宁市博物馆门前拥去。
我举目远眺，发现博物馆门前的广场上灯火通明，金碧辉煌。
哦，原来是在举行海宁中秋灯展啊!我和妈妈、爸爸加快了步伐，很快钻进了人山人海中。
哇，人可真多，人头涌动。
到处都是黑鸦鸦的一片，我站在人群中，隐约看见不远处有四匹骏马高抬着腿，立在草丛中，它们仿佛是在草原上自由奔驰，真可谓“驷马难追”。
我又挤进了人群，突然，一条巨龙、一头猛虎出现在我眼前。
巨龙腾云驾雾，鳞片反射出点点光辉，猛虎的眼睛炯炯有神，还不时地发出阴森的绿光。
我犹如走进了龙潭虎穴，观看着精彩的龙争虎斗。
除此之外，乖巧的山羊、飘动的荷花、棱角分明的亭子，行善的观音菩萨被做成了彩灯。
那一个个提着小灯笼，拿着荧光棒的小孩，把中秋的夜晚点缀得更加美丽，使古老的艺术散发着勃勃生机。
听爸爸说，“一座灯彩少则刺一万多孔，多则刺二十至三十多万孔呢。”可谓“万窗花眼密”，再配以现代照明技术，集传统“针、拗、结、扎、刻、画、糊、裱”技法与现代高科技于一体，光线透过针眼，构画出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的图画。
硖石灯彩是吴越文化孕育出来的一朵奇葩，是海宁世代人民智慧的结晶。
在海宁人民的努力下，将有更大的发展。
每逢佳节倍思亲【2】
那天晚上。
因为怕打扰到乐乐弹琴，我离开了客厅。
走出来以后，突然觉得很迷茫，不知道该往哪走，失去了方向，像前途一样。
我好象常常迷失方向，会常常找不到对的方向。
我想出去走走，吹吹风。
我从小就很向往一个人游荡在街头。
在街上浏览过往人群，看街头的五彩缤纷的霓虹，看天上的星星。
说不定在我抬头那一刹那，天际会划过一颗流星，让我许下自己的愿望。
这样的机会几乎等于零。
当我走向门口，准备出去时，我才想起，我根本无法独立行走。
一阵莫名的酸楚涌上心头，过了很久也没有逝去。
无奈之下，我扶着墙走向了平时的阳台，来妈妈这儿两个月了。
去过两次，一次是去晒衣服，然后，就是这次了。
因为很少去，所以根本没在意窗外的风景，站在窗边，是一堵灰色的'矮墙，墙外是一棵棵白杨树。
墙内只是几棵野草。
在树的缝隙之间，可以看到过往的车。
他们是开往幸福的方向吗?要不会是哪里?
我打开窗户，我的心有些忐忑，怕蚊虫进屋，挨骂!可是想法战胜了一切，我爬上窗台,感受吹来的风。
虽然已经进入秋天很久了，但我还是觉得吹来的依然是夏天的风，因为很凉爽，没有冷的感觉。
天空是暗蓝色的，那时候是傍晚，天空渐渐暗下，万家灯火一家接着一家地亮起来。
风吹到脸上，特别惬意。
耳边回避着从客厅传来的琴声，是妹妹的琴声，好美!前几天哥还叫我听钢琴曲调节情绪呢，那时我特别舒服。
爬在窗台上，想起了小时候，我也经常爬在家里窗台上。
事实上，窗外并没有什么宜人的风景，光是吹风和看天空，就已经让我觉得很舒服而满足了，
想到家，很自然地就会产生暖暖的感动，虽然我已经四年没回家了。
但对于家的样子，甚至摆设，我还记得很清楚，(如果爸爸没有改过的……)
此时脑海只有四个字：我想家了。
哈!中秋都还没到，我就开始想家了。
我家不是很大，也一点都不大，可是那里随处可以找到我的影子，不客气地说那是我的地盘。
呵呵!在那里撒娇耍赖都可以。
呼呼……
有一间房间门口还贴着一张我格格装的照片呢，那时候正流行还珠格格呢!我吵着让爸爸带我去拍，那时我九岁。
还是那间房间，白色的墙被我画得五颜六色的，那可是我们才买的新房子啊。
我竟然没挨骂，只是简单的批评教育，那时候我觉得简直是奇迹发生了，呵呵，现在了解了，那就是家啊!听说爸爸还没有把那些痕迹粉刷掉。
我自做多情地认为爸爸想留下我的痕迹。
嘿嘿!
关于家的故事是说不完的，当我回过神来，天已经全黑了。
奇怪，为什么每次看不到天是怎么黑的，小时侯也是，就像永远都看不到花开的过程。
天上没有星星，来北京那么多年，真的很少看到。
星星躲在云后面做什么呢?
共度中秋【3】
今年，我们一起在学校度过了一个愉快、难忘的中秋节。
早在中秋节前几天，我们就开始了紧张的筹备工作。
杜老师上数学课时，总会时不时地冒出几句类似于“哎，咱们买上几桶可乐哇”之类的话，更激起了我们对中秋节的无限憧憬。
中秋节终于来了!下午来学校时，我们几个跑校生照计划将家中的面板、擀面杖等家具拿到了教室。
在心猿意马地上了两节课后，我们便摆开课桌，开始包饺子了!
由于之前曾学过擀饺子皮，我便绰起擀面杖大干起来。
虽然刚开始时还不太熟练，不过不一会儿，我就擀的相当快了，且成品美观大方，令我十分满意。
半个多小时后,第一批饺子出锅了!我正待品尝，杜老师忽然招呼我道：“跟我来，我办公室里还有一个电磁炉，端上一盘饺子到那里去煮罢!”
就这样，我开始了煮饺子这一新工作，不断重复起了“下饺子——推饺子——捞饺子”这一工作流程。
被杜老师中途截住的秦羽和杨滢照则不断将煮好的饺子送往教室，再将包好的饺子带下来。
正当我们煮得不亦乐乎时，“白发苍苍”的孟老师突然破门而入，大声叫喊着：“幺零四那下女森们么疯啦!我就进个绕了一遭就叫撒了一头面粉……”说着赶紧向水龙头冲去。
我们三个和杜老师看着孟老师满头满脸的面粉，哈哈大笑。
不一会儿，孟老师又带着满头水珠大步走了出去。
杜老师也紧跟着去了教室。
办公室里十分安静，只有电磁炉发出的“嗡嗡”声。
三四锅饺子被运走后，寂静再次被打破了。
孟老师再次闯了进来，嘴里嚷着：“幺零四那下女森们绝对疯啦!追(zui)上九十九班来欺负我……”我抬头一看，发现短短几十分钟，孟老师再次白了头。
只见他冲到水龙头前，胡乱抹了几下，便又“绝尘而去”。
这时，我又得到另一项使命——领饺子!我带领几个男生在烟雾缭绕的食堂厨房与工作人员交涉许久后，终于领回了五大盘饺子，准备开始正式的宴会!
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