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班级文化建设评比计划书

时间:2022-10-05 18:19:42 计划书 我要投稿
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班级文化建设评比计划书

  一、活动目的

班级文化建设评比计划书

  为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。

  二、活动时间:

  XX年11月18日晚上六点(待定)

  三、活动地点:(多媒体教室,待定)

  四、参加人员:XX级XX班全体同学

  五、活动流程策划

  1、前期安排

  1)、生活委员XX,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。

  2)、组织委员XX负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。

  3)、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前,交给组织委员XX。

  4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。

  5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)

  6)、奖状制作,由宣传委员XX,XX负责。(11月16日之前完成)

  7)、主持人由XX担任。

  8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。

  9)、评分表制作,由XX负责。

  10)、照片采集由团支书安排。

  2、比赛流程

  1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。

  2)、 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间:5分钟

  3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。

  4)、 每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。

  5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。

  6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。

  7)、主持人宣布活动结束。

  8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。

  六.比赛规则

  1.作品设计主题要求

  A作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

  B.作品版面要求简洁大方,具有美感。

  C.要有自己的思想和创意,体现班级特色。

  D设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

  E设计要符合作用对象的直观接受能力。

  F内涵丰富,力求创新。

  G色彩要鲜明,便于识别。

  2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级XX班班徽、班训。

  七、奖项设置

  1、一等奖:1名,得分第一名,奖金XX元及团体奖状

  2、二等奖:1名,得分第二名,奖金XX元及团体奖状

  3、三等奖:1名,得分第三名,奖金XX元及团体奖状

  4、优秀奖若干,团体奖状

  八、资金预算

  奖品:XX元

  奖状:XX元

  饮用水和纸杯:XX元

  评分表打印:XX元

  总计:XX元

  九、如遇特殊情况,活动改期举行!

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