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中班社会活动计划书

时间:2022-10-06 15:59:35 计划书 我要投稿
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中班社会活动计划书

  中班社会活动计划书

  活动目标

中班社会活动计划书

  认识市场摊位的种类。

  增进语词替换的能力。

  活动准备

  儿歌读本、儿歌掛图、宝贝学习单、互动式教育光碟。

  菜篮、CD音响、市场中贩卖物品的图卡。

  活动过程

  1.老师拎著菜篮装作在市场买菜,幼儿围坐成圈,当老师经过时幼儿要扮演市场老板轮流叫卖出自己贩卖的东西(最好不要重复)。

  2.请幼儿轮流出列分享宝贝学习单「逛市场」的记录内容,以及有没有发生什麼好玩或印象深刻的事。

  3.接著请幼儿打开儿歌读本 P.14「逛市场」画面,说说这是哪个场所的情景;数数看未拉开特殊页时有几个摊位,拉开后又有几个摊位,多了

  哪些摊位呢?

  4.老师念出儿歌内容,幼儿要依念到的买卖物品,指出正确的摊位位置。

  5.展示儿歌掛图,播放互动式教育光碟儿歌,教幼儿念唱儿歌「逛市场」〔附一〕,并创作肢体律动。

  6.接著将儿歌中卖「青菜」、卖「水果」、卖「衣服」、卖「杂货」,替换成市场裡其他贩卖的物品,进行语词替换活动。

  7.带领幼儿进行「逛市场」游戏(类似大风吹):

  (1)请全班幼儿围坐一圈,随意发给每人一张物品图卡〔附二〕。

  (2)先请一位幼儿出来拿著菜篮当买菜者,一边念儿歌一边绕著圈内走,当念到「卖青菜」……时(可替换成自己想要的东西)此时手中拿著被

  念到物品图卡的.幼儿要起身跟在买菜者的后方走。

  (3)当儿歌结束时,老师敲一下手鼓,此时绕圈的幼儿要立即找空位坐下,没有找到座位者则当下一位买菜者,游戏以此类推。

  评量

  1.能说出市场裡的摊位种类。

  2.能将儿歌中的语词替换成其他贩卖物品。

  活动结束

  教幼儿认识「市场」二字,并进行语文游戏活动。

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