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新员工计划书参考

时间:2024-12-17 09:05:53 晓凤 计划书 我要投稿
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新员工计划书参考(通用12篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的新员工计划书参考,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新员工计划书参考(通用12篇)

  新员工计划书参考 1

  一、与调整

  这是所有员工进入后的第一课,虽然是员工的必修课,因为要让新员工形成正确的心态吗,但这培训师很重要,如果培训课程设计得好,员工就会获益匪浅,但如果课程没料,那就形同鸡肋——。正确的内容应该包括:帮助员工树立积极的人生观和职业观。例如,要让美容师树立:我做这个工作的目的是想赚钱,学技术,学管理等等。

  二、服务技艺培训

  最重要的工作就是服务顾客,因此,如何做服务,如何让顾客接受自己的服务,对没有经验的新员工来说,服务技艺就是她们真正需要的培训课程。可以安排有经验,又愿意分享的`老员工做这个培训,或者也可以自己亲自做培训。但这个培训的内容比较多,培训负责人不必急于一时,恨不得让新员工立即掌握所有东西,应给她们时间去消化,将理论应用到实践中去,让理论和实践结合会更有效。因此,可以根据员工的入职时长和掌握程度,进行分阶段培训。

  三、技术培训

  进入美容院的员工无一不是想学技术的,因此,对于没有美容院工作经验的新员工来说,技术培训是最需要的课程。平时可以让美容师相互之间做模拟训练,也可借助厂家或代理商的力量,请他们的美容讲师进行系统培训。实施技术培训,应制定培训计划,按步骤进行,相关训练内容可以根据美容院的项目,参考以下几点:

  A、美容基础知识;

  B、脸部按摩技术;

  C、头部和肩部按摩技巧;

  D、问题皮肤处理技巧;

  E、F、美容设备操作技巧;

  G、纹(绣、改、种)眉技巧;

  H、化妆技巧;

  I、服饰搭配技巧;

  J、,等等。

  四、培训

  美容院员工除了服务外,销售也是重要工作,而且直接影响收入。因此,培训也是员工想要的。产品培训包括产品的知识、使用和销售培训这三个方面的内容。每一个员工必须熟练掌握店内所有产品的目录名称、产品价格、产品的优缺点、用途和效果。

  新员工计划书参考 2

  一、培训目标

  1、让新员工了解公司企业文化、公司概况、规章制度、组织架构,使其更快适应工作环境;

  2、让新员工熟悉其岗位职责、工作流程、与工作相关的行业知识及应具备的基本素质;

  二、培训程序

  1、校招实习生或正式员工,文明档次及年龄架构相差较小时,由学校与用人单位共同培训,独特考察。(不按期)

  2、人数较少或避免大规模密集引发感染风险时,由综合管理部—人力资源部按照入职时间划分具体班组,由综合管理部—培训部负责培训。(按期)

  三、培训内容

  1、由培训部整理企业文化、规章制度等相关培训资料,对新来的员工表示欢迎;

  3、公司整体培训:由培训部门负责,不定期为员工发《员工培训手册》

  四、培训反馈与考核

  在这两个方法,其实实操性并不高。抽样访查直属主管,其直属主管也很忙,没有空闲时间能配合访查,再者就是耗时长。集中考核,无法第一时间得到数据,换一个场景无法保证员工将经验套用,相信很多培训师都感同身受吧!

  这个时候很多培训师都希望有一个工具能帮到自己,能活跃培训氛围,使培训生动有趣;能第一时间了解到员工培训情况;能进行数据分析,为培训做出改善以及后期指定员工个性化培训做基础。

  以考考为例:

  录入好的`题库可以反复修改和使用,无需每创建一套试卷都录入一次题目

  创建简单,按需选取功能

  根据制作人的不同需求,可以选用和设置不同功能,满足多种考试需求

  无需批阅,节省人力

  根据录入题目的正确答案,系统自动批阅试卷,即时出成绩,解放人力

  数据沉淀,分析更彻底

  支持以人为维度和以题目为维度的详细数据查看,让数据分析更简单更准确

  使用在线考试系统来实现在线考试,不仅可以节省人力物力,也能提升效率,同时让考试的意义变得不仅仅是考核那么简单,而是通过考试数据,为更好的培训和教学提供依据!

  新员工计划书参考 3

  马上我们的公司又有新血液加入进来,不过他们还并不了解我们到底是采用的怎样一种流程,并且尚不清楚我们内部的环境是怎样的。所以在他们正式投入到工作之前,我们要让他们对我们这个机制有详细的了解,以便在后面能够流畅的协作。那么这个熟悉的过程就要借助培训来完成,为了能够更全面的体现出我们的公司的情况。在这之前要准备好一份较为详尽的新员工培训计划,做到既全面又可以突出重点,那么我们可以从这几个方面着手培训。

  1、背景介绍

  来到一个新环境他们自然存在一种陌生感,所以要让他们先了解我们公司的.历程,从最初从事的业务,到发展中的一些经历,都要给详尽的阐述出来。此外还要把我们的文化给普及一下,也就是我们经营的理念以及价值取向,使新人能够感受到公司的魅力,以及可以预期的前景。

  2、制度普及

  我们的公司规模虽然没有多么宏伟,可也是一片独立的世界,自然有着我们独特的规则,而制度不过是我们用来衡量自己行为的一个标准。同时也关系到工作效率,以及努力成效。将制度的细节向新人介绍清楚,让他们明白以后该如何要求自己的言行,知道我们大体是一种怎样的工作面貌。也可以让新人依据这些内容,从心里考量以下自己是否能够融入这里。

  3、岗位流程

  虽然行业几乎都是一致的,可是具体如何运作却各有不同,就算能力再好的人,如果不按照流程做事,肯定也不能得到认可,自然也就难以获得他人的协助。所以讲流程介绍清楚之后,能让他们有一个大体的工作方向,并且能够对关键的环节有一个深刻的认识,从而有利于打开工作局面。

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  一、引言

  为了帮助新员工快速适应公司环境,了解公司文化,掌握必要的工作,我们制定了以下新员工的培训计划。本计划将涵盖新员工后的第一至第三个月,为期三个月的培训内容。

  二、培训内容

  1. 公司介绍与文化理解

  介绍公司的历史、现状及未来发展方向

  讲解公司的核心价值观、企业文化及行为规范

  组织新员工参与公司文化活动,增强团队凝聚力

  2. 岗位知识与技能培训

  针对不同岗位,提供相关业务知识培训

  教授基本办公软件操作(如Word、Excel、PPT等)

  介绍公司内部沟通协作工具,提高工作效率

  3. 团队建设与沟通

  组织新员工之间的互动交流活动,增进彼此了解

  教授有效沟通技巧,提高团队协作能力

  分享团队管理理念,提升新员工的管理意识

  4. 紧急事件处理与问题解决

  讲解常见紧急事件的处理流程和方法

  讨论工作中可能遇到的问题及解决方案

  分享经验教训,提高新员工应对问题的能力

  5. 职业发展规划与晋升机制

  介绍公司的人才培养与发展机制

  分享职业发展规划经验,引导新员工制定个人发展计划

  鼓励新员工积极参与公司各项活动,提升个人能力

  三、培训方式与时间安排

  1. 线上培训:通过公司内部平台,组织在线课程学习,每周安排若干次集中学习时间;

  2. 线下培训:组织线下会议或讲座,邀请专家进行授课;

  3. 实践操作:针对岗位技能需求,安排新员工参与实际工作项目;

  4. 个性化辅导:针对新员工的'特点和需求,安排导师进行一对一辅导;

  5. 时间安排:根据实际情况,将培训时间安排在入职后的第一至第三个月内,每周安排两至三次培训活动。

  四、总结与期待

  我们相信,通过以上培训计划的实施,新员工将能够快速融入公司环境,掌握必要的工作技能,为公司的业务发展做出贡献。同时,我们也期待新员工能够充分发挥自己的潜力,为公司创造更多的价值。最后,我们衷心祝愿新员工在未来的工作中取得优异成绩,实现个人与公司的共同发展。

  五、结语

  我们欢迎所有新员工的加入,并期待着与你们一起共创美好未来。请相信,你们不是一个人在战斗,我们会提供全方位的支持和帮助。让我们携手共进,共同书写公司的新篇章!

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  一、仪表仪容

  1、男员工----头发要梳理整齐,两侧头发不能盖及耳部。后部不要盖及衣领。不留胡须,不留长指甲。不能有纹身,上班着工作制服,衣服要整洁挺括,衣扣要扣好,领带要紧束,大箭头到皮带处为标准。衣袋内不可放过多的东西。衬衣要干净,下摆扎进裤内。要求黑色皮鞋,深色袜子,不得有破损。

  2、女员工----头发要梳理整齐,不留怪发型,短发不得过肩,长发自然盘起,发型朴素。不留长指甲,不得染指甲。要化淡妆,不浓妆艳抹,力求自然。着装要整洁大方,衣领、袖口不得有污迹,穿肉色长筒袜,袜子不得有破洞。

  3、员工上岗佩戴工作胸牌。

  4、员工上岗不得佩戴夸张首饰。

  4、卫生基本要求:工作时间不擦香水。防止口臭,如大蒜、韭菜的气味、香烟气味,上班前不许喝酒。

  二、礼节、礼仪、礼貌的基本内容

  当今社会,提倡文明礼貌,在社会生活中,人们往往把讲礼貌作为一个国家和民族文明程度的标志。对个人而言,则是衡量道德水平高低和有无教养的尺度。

  员工的仪容、仪表、礼节、礼貌,直接影响到宾客的心理活动。因此,服务人员从入职的第一天起,就应该了解和掌握社会礼节、礼仪和礼貌的基本内容,注意和遵守礼貌规则。

  礼节——礼节是人民在日常生活中,特别是在交际场合中互相问候,致意、祝愿。慰问以及给予必要的协助与照料的惯用形式,礼节是礼貌的具体表现,如作揖、跪拜、点头、致意、握手、拥抱、接吻、吻手、吻脚等都属于礼节的各种形式。

  礼仪——礼仪是礼节的一种形式,简单的讲,就是人们施礼的一种形式,人民社会活动中的一切行为、动作、表现,都是由一定的礼仪形式所反映出来的。

  礼貌——礼貌是人与人之间在接触交往中,互相表示敬重和友好的行为,它体现了时代风尚与人民的道德品质、体现了人民的文化层次和文明程度。礼貌是一个在待人接物时的外在表现,这种表现是通过仪表、仪容、仪态以及语言和动作来体现的。

  礼节、礼仪、礼貌在日常生活中通常被称为礼节礼貌,在社会交际过程中主要表现为:一是语言方面的礼节礼貌,二是行为方面的礼节礼貌。

  在服务工作中常见的礼节有:问候礼、称呼礼、应答礼、迎送礼、操作礼、握手礼、鞠躬礼、致意礼。

  三、微笑礼仪

  1、微笑的魅力

  微笑是人良好心境的表现,说明心底平和,心情愉快。微笑是善待人生、乐观处事的表现,说明心里充满阳光,微笑是有自信的表现,对自己的魅力和能力抱积极和肯定的态度,微笑是内心真诚友善的自然表露。说明心底的`坦荡和善良。微笑还是对工作意义的正确认识,表现出乐业敬业的精神。

  微笑是文明经商的重要内容,是市场中不可缺少的魅力,是开发不尽的资源,是事业成功的重要法宝,是服务行业的一种特殊需求和基本要求。

  2、微笑的要求

  发自内心的微笑既是一个人自信、真诚、友善、愉快的心态表露,同时又能制造明朗而富有人情味的氛围,发自内心的真诚微笑应该做到笑到、口到、眼到、心到、意到、神到、情到。不可以假装,应该笑得真诚、适度。想要笑得好很容易,只要你把对方看作是自己的亲友或兄弟姐妹,就可以自然大方,真实亲切地微笑了。所以说笑得得体、适度,才能充分表达友好、诚信、和蔼、融洽的情感。

  3、微笑的练习

  微笑的时候,先要放松面部肌肉,然后使嘴角微微向上翘起,让嘴角略显弧形,在不带动鼻子,不发出笑声,露出上牙床6-8颗牙齿,的前提下,轻轻一笑。

  一个人在微笑时,目光应当柔和发亮,眉头自然舒展,眉心微微向上扬起。这就是人们所说的眉开眼笑。笑是无声的语言可以说无声胜有声。

  四、接听电话礼仪

  1、基本要求:立即接电话,电铃声不应超过三声,左手拿起听筒①问候②报单位③“请”字开头,如:“您好,××部,”“您好,我是×××”,“请问××××”。

  要求口齿清晰,音量适宜。与此同时,必要的话须右手握笔,旁边备纸。做到:礼貌接听,礼貌中断,礼貌结束。

  留言五要素:

  (1)致:即给谁的留言。

  (2)发自:谁想要留言

  (3)日期

  (4)记录者签字

  (5)电话内容

  2、声音的要求

  ⑴、声音亲切、明快

  接电话时应提倡运用富有人情味的声音,运用带着声音与对方通话。亲切、明快的声音使对方感到舒服,感到满意。有人称电话小姐是“微笑大使”,她们通过自己的声音在公众和酒店之间架起友好的桥梁。可见,通话时充分调动一切语言修辞手段是树立企业良好形象、与公众建立良好关系的有效手段。

  ⑵、语气自然、注意措辞

  员工在表达时,要注意语气的自然流畅,心平气和,礼貌有加。

  ⑶、音量适中

  音量要适中,不要过高,亦不能过低,以免客人听不清。采用愉快、自然的声音,速度以适应对方速度为宜。

  ⑷、声调自然

  声调要自然、清晰、柔和、亲切,不要装腔作势,也不要声嘶力竭,而要给人一种愉悦的感受。

  ⑸、发音清楚

  发音清楚、易懂,不夹杂地方乡土口音,如潮汕口音、客家方言。

  ⑹、语调优美

  语调要优美热情、奔放、富于表达力,而不是单调令人厌烦,没有喘息声。

  五、鞠躬、致意、走姿、站姿、坐姿、路遇、递交物品、引领要求

  1、鞠躬

  行鞠躬礼时必须先摘下帽子,女服务员双手自然交叉,男服务员手下垂至裤线,双目注视对方,身体上部前倾15—30度。同时问候“你好”“欢迎光临”等。

  2、致意

  点头、致意是同级或平辈之间的礼节。在公共场合或在路上相遇。在不便打招呼时一般点头致意即可。距离较远可举起右手打招呼。与相识者在同一场合多次相遇见面时,不必再次问好,握手,只点头微笑致意即可。

  3、站态(站姿)

  优美而文雅的站态,是发展不同质感动态美的起点和基础。俗称:站要有站相,站立时要挺拔而自然,从正面看,身体重心线应在两腿中间向上穿过脊椎及头部。重心放在两个前脚掌。站立的要领是:

  (1)身体:挺胸、收腹、梗颈。站立要端正.

  (2)表情:眼睛平视,面带笑容。

  (3)手:自然交叉,右手放在左手上,放小腹肚脐前。不抱胸,比叉腰。

  (4)脚;女子站立时双脚为“丁”字型,双膝靠紧,左脚跟靠紧右脚心;

  男子站立时,双脚自然分开,与肩同宽,脚尖不能成外八字。重心放在两个前脚掌。

  (5)站立时上身正直,不要东倒西歪,不可把脚向前或向后伸的过多,甚至叉开很大。不得背对客人,应注意周围的客人,随时准备提供服务。

  4、坐态(坐姿)

  坐时的姿态要端正,这是体态美的重要内容之一。平坐在椅子上的要领是:面对椅子一步时,转身后撤半步,入座要轻缓,上身正直,人体重心垂直向下,腰部挺起,脊柱向上伸直,胸部向前挺,双肩放松平放,躯干与颈、髋、腿、脚下对前方。女子右手放在左手上,双膝并拢;男子手自然放在双膝上双脚自然分开约15公分。双目平视、面带笑容,坐时不要把椅子坐满(服务人员应座椅子的三分之二),但不可坐在边沿上。就座时切不可有以下几种姿态:

  (1)不可坐在椅子上前俯后仰,摇腿跷脚。

  (2)不可将脚跨在椅子或沙发扶手上,或架在茶几上。

  (3)在上司或客人面前不可双手抱在胸前,不可跷二郎腿,不可抖腿,也不要半躺半坐。

  新员工计划书参考 6

  一、入职培训的目的:

  1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

  2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

  3、帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。

  二、培训对象:

  公司所有新进员工

  三、培训期间:

  新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。

  四、培训方式:

  1、脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。

  2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较

  评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  五、培训教材

  《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。

  六、入职培训内容:

  1、企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)

  2、组织结构图;

  3、组织所在行业概览;

  4、福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)

  5、业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望

  6、薪酬制度:发薪日,如何发放;

  7、劳动合同、福利及社会保险等;

  8、职位或工作说明书和具体工作规范;

  9、员工体检日程安排和体检项目;

  10、职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)

  11、员工手册、政策、程序、财务信息;

  12、有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等;

  13、内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)

  14、着装要求;

  15、公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守

  16、工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。

  七、培训考核:

  培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

  八、效果评估:

  人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

  九、培训工作流程:

  1、人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的`规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;

  2、人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

  3、人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;

  4、授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;

  5、人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总裁审阅;

  6、新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;

  7、人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

  新员工计划书参考 7

  为了使新员工能够尽快融入酒店,并且能够胜任自己的工作,特草拟新员工一周培训计划,内容如下:

  第一天:由当值领班带领新员工熟悉酒店环境并了解基本礼节礼貌,内容包括:

  1、后勤部:其中有员工餐厅,洗衣房、员工宿舍区、员工澡塘、换洗布草间、大库、工程部;

  2、前厅部:其中有精品屋、商务中心、监控室、PA办公区、鞋房;

  3、酒店办公区:主要熟悉各位管理层领导的办公室、员工学习室、阅览室、三角会议室;

  4、康乐部:主要熟悉浴区结构、小厨房、四层康乐服务项目、美容美发室、按摩室、散座休息区、台球厅;

  5、熟悉客房部房间结构;

  6、学会如何与业务部门进行工作往来;

  7、学会如何问好、迎送电梯、送水、敲门、接电话、点餐、撤备品。

  第二天:

  1、由当值领班带领认识各级领导;

  2、熟记各部门及岗位的电话号码;

  3、对商品、按摩、房价、菜价及浴区浴种价格的熟知;

  4、学会如何开单;

  5、认识各种茶叶;

  6、学会如何使用吸尘器及如何保养。

  第三天:

  由当值领班带领熟悉岗位职责、设施设备的使用及服务范围,内容包括:

  1、台(卫)班的岗位职责;

  2、对蒸房、浴缸、麻将灯具、地灯的使用方法熟悉掌握,对空调及公共区域的'灯具、房间和三角区的窗户等开启时间明确熟知;

  3、知道自己岗位的对客服务内容;

  4、学会如何报修。

  第四天:

  由当值领班带领实操培训,内容包括:做床、做房间卫生、做计划卫生(领班在培训当中要注意方式方法,所有工作必须按照严格的秩序来进行)

  第五天:

  领班带领培训推销方法、技巧及内容;着重对按摩、苏式、商品、进房的一次、二次推销进行培训,对于招待的接待要求要系统培训。

  第六天:

  组织员工学习“新员工必读”,以迎接部门的小考。

  第七天:

  继续加强理论和实操的学习并由领班亲自负责对新员工一周的学习情况进行口头模底考核,考核内容为本周所培训的全部内容和“新员工必读”,考核结束后对新员工在考核当中出现的问题、不足进行强化培训以迎接部门的考核。

  新员工计划书参考 8

  结合八月份,公司新晋员工岗位、数量较多,为使新员工有效参与到公司下阶段工作,综合部将以公司制度为依据,在八月份开展新员工入职培训。

  一、培训的主体思路:

  本着切合公司实际、提升员工与公司的配合默契度,使新员工能够从容开展即将参加的工作的原则,确定此次培训的内容包括以下几个方面:

  (一)军训,时间为3天

  其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。军训的考虑到目前我市奥运规定的实际情况,军训时间及地点另行制定通知,军训期间,军事训练为主,同时应利用这个时间开展多样化的各类活动,以丰富生活,淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等,这样既能加强新员工之间的熟悉交流,也能为企业发现一些优秀的人才。

  (二)认知培训,培训时间为2天,并安排座谈交流。认知培训结束后进行认知性的测验,以考核的形式开展,以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。

  认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训,并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽快找准自己的.企业中的定位。

  (三)职业培训,时间为1天

  职业培训是为了使新员工完成角色转换,成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括:社交礼仪、人际关系、心态与情绪控制、团队合作技能等,培训的方式是集中培训,在形式上,以集中授课为主,职业培训结束时以团队的形式进行考核,比如或者演讲等。

  (四)技能培训,时间为3----4天

  技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训,分为两种形式开展,一种是集中培训,主要以营业人员为主,第二为分散式培训,主要以技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导为主,以实习的形式开展。

  (五)迎新员工联欢会,时间为晚上4:30----7:00

  由负责人、优秀员员工及历届职工优秀节目组成,宗旨在增进与新员工之间的感情及表示单位对他们的欢迎。

  二、培训的组织开展

  此次培训具体组织部门为综合部,参与部门为营业部、总经办、常务副总室,培训相关内容说明如下

  1、培训期间,综合部负责人、总经办负责人员应全程参与,涉及到营业人员的技能

  2、培训期间,综合部将制定详细的新员工培训成绩评核表,包括考勤考核、人员

  表现考核,培训知识掌握程度的考核等内容,形成有效的评定依据。

  3、涉及到迎新员工联谊会,单位常务副总及各部门负责人将进行参与。

  新员工计划书参考 9

  一、新员工培训目的

  1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。

  2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。

  3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台。

  4、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感。

  5、使新员工更进一步明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。

  二、新员工培训内容

  (一)就职前的培训(由部门经理负责)

  主要是对新员工的到来表示欢迎,指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师,解答新员工提出的'问题。

  (二)部门岗位培训(新员工实际工作部门负责)

  介绍新员工认识本部门员工;

  参观工作部门;

  介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;

  讲解新员工岗位职责要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老职工带教新员工;

  1周内部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;

  对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

  (三)公司整体培训(内部培训师负责)

  分发《员工培训手册》——(简述公司的历史与现状,描述公司在xx市地理位置,交通情况;

  公司历史与发展前景,公司的企业文化与经营理念;

  公司组织结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;

  公司有关政策与福利,公司有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;

  解答新员工提出的问题。)

  三、培训对象

  xxx公司全体新进员工。

  四、新员工培训教材

  《员工培训手册》、《xxx公司规章制度》。

  五、培训地点

  公司办公大楼。

  六、培训时间

  公司可根据员工实际情况安排,一般7天为宜。

  七、新员工培训实施

  1、召集公司负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

  2、尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合公司组建从上至下的培训管理网络。

  3、公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。

  4、所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训1次(培训内容见中心岗前培训),然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训),公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

  八、培训反馈与考核

  1、培训所进行的公司—部门培训应在公司选定培训师指导下进行,公司每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表。

  2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善。

  3、培训结果经公司相关人员抽查后,统一发放培训结业证书,对新员工培训情况每季度给公司总结反馈一次。

  新员工计划书参考 10

  一、培训目的

  1、使入职新员工对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的'企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的理念和行为规范。

  2、使员工明确自己的岗位职责,工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

  3、帮助员工适应工作群体和规范:鼓励员工形成积极的态度。

  二、培训对象

  公司所有员工。

  三、培训期间

  新员工入职培训,一般在入职一周内进行培训,包括集中岗前培训及后期的岗位指导培训,行政部根据具体情况确定培训日期,确定员工签字。

  四、培训方式

  1、岗前培训:准备培训资料,表示对新员工的欢迎,按照公司的有关制度和行为规范解答新员工的问题。

  2、在岗培训:新员工实际工作部门负责。(参观工作环境:介绍部门环境与工作内容:讲解岗位要求:工作流程:工作待遇:)

  五、培训教材

  员工入职手册、各部门《岗位职责手册》等。

  六、培训内容

  1、企业概况。(公司、历史、背景、使命等)

  2、公司组织架构及各部门负责人。

  3、各相关部门工作关系介绍。

  4。公司管理制度,人事制度。

  5、公司基本的财务政策。

  七、培训考核与评估

  建立在职人员培训档案,通过培训的方式检查新员工接受效果。

  新员工计划书参考 11

  一、 培训时间:

  X月23日―――X月23日,上午8:30―――11:00下午2:00―――4:30

  二、 培训目的要求

  通过培训,学生可以掌握餐厅服务的基本技能和程序,提高语言表达能力和实际工作的适应能力和心理素质,灵活运用所学知识,为客人提供满意的`服务。

  三、 培训内容

  (一) 托盘的基本要领

  (二) 餐巾折花

  (三) 中餐摆台

  (四) 倒酒,上菜,分菜

  (五) 预订中餐宴会

  (六) 中餐宴会的接待服务程序和技巧

  四、 培训方法

  1、 课前10分钟演讲。

  2、 54青年节演讲比赛:让青春在这里闪耀

  3、 案例分析和小组讨论

  4、 课堂讲解

  五、 考核办法

  1、 客史档案收集比赛

  2、 应变能力测试

  3、 托盘跑比赛

  4、 中餐摆台比赛

  第三阶段:餐厅服务质量管理:

  一、 培训时间:

  5月23日―――6月23日,上午8:30――――11:00下午2:00―――4:30

  二、 培训的目的和要求

  通过培训,学生可以深刻理解企业的经营理念,提高客户服务的综合能力,以优质的服务完全满足客人。努力打造东山酒店服务品牌。提高酒店服务水平。

  三、 培训内容

  一) 餐厅服务质量的含义

  二) 餐厅服务质量意识

  三) 餐厅服务质量控制的方法

  四) 品牌营销

  五) 客户心理学研究

  六) 处理客人投诉的技巧

  四、 培训方法

  1、 课堂讲解

  2、 模拟场景,进行服务演练

  3、 文艺表演:素描、诗歌朗诵、歌曲、舞蹈等形式。

  4、 技能训练

  五、 考核方法

  1、 模拟场景,测试接待服务

  2、 餐厅服务技能综合考试

  3、 根据结果颁发证书

  新员工计划书参考 12

  一、服务三大要素

  三到:“眼到”、“嘴到”、“手到”

  眼到:当顾客到部门柜台前,我们就要用眼睛来招呼顾客,首先我们要要用双眼直视顾客让顾客知道你已经看到他,并准备向他提供服务。

  嘴到:热情的和顾客打招呼,常用说“你好”、“你需要什么?”、“谢谢你的惠顾”等,要了解到顾客的名字,直接直接称呼顾客的名字,这样我们和顾客的距离就会越近。

  手到:顾客被认知后,我们要用非常专业的手法,动作,为顾客提取商品,动作要求准确而快捷,夹取食品一定到位,在帮顾客服务同时,我们还需要用非常专业的口语向顾客介绍部门的其他商品,吸引顾客、引导顾客,永远也不能忘掉一句话,就是“你还需要什么?”、“我们××商品特价,要不要试一下?”、“××商品是新开发商品,要不要试一下”。

  二、接待顾客的基本要求

  营业员接待顾客的过程,一般可以分为主动接待、拿递商品、展示商品、介绍商品、计价服款、包扎商品、递交商品礼貌送别八个阶段。

  营业员在其过程中要“口勤”“手勤”,对顾客“一视同仁”,正确处理柜服务矛盾,把“主动、热情、耐心、周到”的服务要求,贯穿在这八个阶段的每一个过程中,做好每笔生意。

  要“口勤”、“手勤”

  向顾客热情推介商品,要做到口勤、手勤。

  手勤:就是要勤于拿递,勤于更换,帮助顾客比较、挑选。

  口勤:就是一面拿递展示,一面宣传介绍,并将商品的性能,特点介绍给顾客,勤于回答和解释顾客的询问。但是,口勤、手勤也要适当,不要让顾客产生厌烦。

  要对顾客“一视同仁”

  不要因顾客年龄、社会地位、形象、性别、文化层次不同,而采用截然不同的服务热情程度。

  正确处理柜台服务矛盾

  在营业服务过程中,营业员与顾客之间有时产生矛盾,营业员应有冷静的头脑,正确妥善处理。

  营业员要自觉地树立全心全意为顾客服务的观念,设身处地为顾客考虑,把为顾客服务摆在第一位。

  营业员要讲究方法、态度诚恳、严于律已、谦虚谨慎、勇于承担责任、做到得理让人,理直气和,克服急躁不安的情绪,尽量把顾客的不当包涵下来,求得谅解,创造有利于解决矛盾的条件,促使矛盾向好的方面转化。

  要分清责任,维护企业和顾客的利益 凡是涉及到经济损失的,一定要兼顾企业和顾客利益。依照商场的有关规定,应由公司和商户承担责任的,就由自己承担,该退则退,该换则换,不得推诿、刁难。应由顾客承担责任的,则坚持原则,不迁就,耐心做好解释工作。

  在顾客与顾客之间发生矛盾时,营业员应站在公正的立场上,以客观的态度,不偏袒任何一方,做好解释说服工作,积极引导、平息矛盾。

  要做到主动,热情、耐心、

  周到主动,就是要主动和顾客打招呼,主动询问顾客要求,主动递拿商品,主动展示和介绍商品。

  热情就是要把顾客当亲人,态度各蔼,语言亲切,为顾客解决特殊需要。

  耐心,就是耐心帮助顾客挑选商品和退换商品,耐心回答顾客询问,多问不厌、多拿不烦、当好顾客参谋;虚心听取顾客的建议和批评,不计较顾客言语轻重,要求高低、态度好坏。

  周到就是要千方百计为顾客着想,努力节省顾客时间,操作又快又准。真正达到让顾客高兴而来,满意而归。

  三、不同时刻顾客的接待

  顾客临柜时

  顾客临柜,营业员要以良好的情绪、正确的姿势、关心的眼神、热情的招呼主动迎接。

  要自然站立,作好迎接准备。

  要面带笑容,眼迎顾客、点头致意。

  要掌握与顾客打招呼的最佳时机:当顾客手摸商品的时候;当顾客抬起头将视线转向营业员的.时候;当顾客停住脚步的时候;当顾客寻找商品的时候。把握这些最佳时机与顾客打招呼,从而有针对性地做好接待工作。

  精神饱满,动作迅速。营业员要始终保持良好的情绪,做到六快。即“眼快”,看清顾客先后次序和动静表情;“耳快”,倾听顾客意见,议论;“脑快”,反应灵活、判断准确;“嘴快”,招呼、解释、回答问题,成交结算帐快;“手快”,取货、换货快;“脚快”,全面接待顾客,随着顾客位置交换跟着移动快。

  交叉售货、穿插接待。营业员可以先将货取给要求挑选的顾客,让其慢慢挑选,而腾出时间去接待要求快买快走的要求。

  摸清特点,分别接待。要根据顾客的年龄、性格、职业、性别等不同特点,分别接待,如可以先拿递商品给老年顾客和女顾客,让其慢慢挑选,再接待男顾客和青年顾客,让其快买快走。

  交待清楚,照顾全面。在同时接待多顾客时,取货、递货要特别交待清楚。换货要先收后换。在接待这一方面顾客时,要照顾那一方面顾客,并做到态度和蔼,语言柔和简练,眼观六路、耳听八方,抬头售货、全面照顾。

  柜台缺货时

  柜台缺货时,营业员不应简单的回答“没有”,使顾客失望,而应采取积极措施,适当方法,妥善接待。

  查询联系:柜台缺货,应即与公司和业主查询。

  预约购期:如果近期内有货到,可以和顾客约期来购。

  推荐选购:如果近期内无货到,可以介绍顾客购买花型,价格相近的。

  预约定购:如果以上三点都难办到,则请顾客留下姓名、地址、电话号码和需要的款式、花型、规格、数量,等到货时,通知前来购买。

  顾客退换商品时

  顾客要求退换商品时,营业员应本着既对公司负责,又为顾客着想的原则,对应退换的退换,不能退换做好解释工作。

  态度上要热情、诚恳、体谅顾客的心情,不计较顾客指责的态度或其它过失,度进行适当安慰。

  耐心听取顾客退换理由和意见,核实所退换商品是否属本柜出售、是否符合退换规定。

  属柜台出售而且符合退换规定的,应马上给予退换,且应主动道歉。

  如果顾客没有购物凭证,经核实顾客购买经过后,也应视情况及时妥善处理,不能据此推卸责任。

  办理商品退换时,要值班主任签字。

  如果不属于退换范围或顾客的要求超出了商场规定或是没有购物凭证而且又无法核实购买经过,而顾客坚持退换,营业员礼貌而委婉地予以回绝并客气地说明原因,如顾客仍无法接受,则应向值班主任汇报,及时配合妥善处理,切忌把矛盾扩大激化。

  交接班和下班时

  交接班和下班时,是检验营业员是否主动,热情、耐心、周到的重要时刻。因此要求营业做到:

  “宁肯自己千遍累,不让顾客一时难”。不提早收市,不提早洒水、拖地、关灯、不中断接待正在购物的顾客。

  关门后与开门时接待顾客一样主动、亲切、耐心,关门后买与退换商品一样热情,坚持接待好最后一位顾客。

  顾客看货时

  要从顾客观看商品的视线,询问和相互交谈中了解顾客的需要,掌握时机,将商品取出递给顾客看,并简要地介绍商品的特点,引起顾客兴趣,同时把顾客感兴趣的商品调换到比较醒目拿取的地方。

  顾客指名要看某种花型、规格时,营业员应速将指名的花型、规格取出,双手递拿,不要不礼貌的将商品扔到顾客手中。在拿递商品给顾客观看之前,不要先报价格,以免引起顾客的误会。

  顾客选购商品时

  顾客挑选服装(鞋)实际上是对质量、款式、花型、规格的检验。营业员应耐心地向顾客介绍产品特性,热情帮助顾客挑选服装(鞋),推介畅销花样与款式。

  当顾客挑选时,营业员不要急于求成,要让顾客无拘无束地比较,观看,试穿,并从顾客的言谈举止中,推测顾客的爱好,有针对性,有衙地向顾客介绍推介。

  不要看到挑挑选选、比比看看就不耐烦,或者不打招呼就中屡服务,把正在挑选商品的顾客谅在一边;更不能以粗暴态度催促顾客。 在推介商品时,要针对不同对象区别对待。对外行顾客要诚恳、耐心、顾客说了外行话,也不要取笑,要婉转解释、纠正,不要在外行顾客面前故弄玄虚,卖弄适应,戏弄顾客。

  对内行顾客要虚心求教,不要多插嘴。对没有购买趋求的顾客,推介商品要适可而止,不要过于纠缠,以免造成一种强买强卖的印象。

  顾客离柜时

  营业员要对已购商品妥善包装,让顾客当面检查商品质量和数量,核对价格。 临别时,还应以关心的口气提醒顾客收检好物品,并有礼貌的送别。

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