大学学院学风建设调查活动计划书

计划书 时间:2019-10-08 我要投稿

  一、活动背景

  学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段;是成功素质教育办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设,同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解同学们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向,服务同学为宗旨,推出了这次“学风建设问卷调查”活动。

  二、活动时间:

  3月份

  三、活动目的及意义:

  为学校及各教育服务机构提供科学、可靠的参考数据;同时感受同学们的学习、生活氛围,听取心声,反映实质;推动学校学风建设的浪潮,让人人重视自我,提高自身素质。

  通过这一次学风建设调查实践活动,有望提高我们协会成员的才干,真正掌握一门服务于大众的技术。

  四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):

  调查阶段(3月3日—3月5日)

  1、全体会员3月2日之前到达学校,2日晚上19:30召开工作准备会议,把任务及问卷按编号分到各小组。(注:如时间太早,部分同学未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名,可抓住这个契机搞调查)

  2、调查队伍分18组,具体见内部安排资料。

  3、严格保证问卷质量,不可随意浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。

  4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。

  数据统计与分析阶段(3月6日—3月11日)

  1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是

  2、1312份÷20份/时=小时

  小时÷10人=小时/人

  小时/人×5元/时=元/人

  时间(时)工作人数金额(元)单价:5元/小时spss框架设计、问卷整理224×5元/时=20出错耗时11010×5=50后期统计分析找出问题232×3×5=30深入分析、讨论333×3×5=45总结小报告434×3×5=60

  总计:元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

  总结写报告阶段(3月12日—3月20日)

  1、12—17日撰写报告,18日之后修改,并请相关专业的老师予以指导。

  2、20日上交报告。

  五、经费预算

  1、调查问卷印刷×元×1320份=198元。(学工部负责)

  2、问卷录入与资料汇总533元

  3、撰写与修改报告240元(平均3小时/天×8天×2人×5元/时)

  4、总计:971元

  六、注意事项

  1、注意抽样程序的合理性,保证样本的代表性和真实性。

  2、工作量较大,需所有会员参与,注意协调;保持认真负责的工作态度。

  3、注意对新助理的培养

  4、和学工部合作,保持联系。

  七、项目总负责人:

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