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综合活动名称:春游计划书-幼儿园

时间:2022-09-30 20:38:24 计划书 我要投稿
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综合活动名称:春游计划书-幼儿园

  一、预设目标:

综合活动名称:春游计划书-幼儿园

  1、通过谈话,了解春游需带的物品。

  2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

  二、材料准备:

  黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

  三、组织形式:分组活动

  四、活动过程:

  (一)提出问题:

  1、过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(杂技馆看冰上表演,和平公园找春天);那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)

  2、幼儿自由发言:请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

  3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。

  (二)我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

  1、认识

  2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?(幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

  4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

  5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

  6、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

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