本科毕业论文开题报告

时间：2020-11-09 15:21:01 开题报告我要投稿

2017本科毕业论文开题报告

　　开题报告是开题者在确认论文主题之后，对论文初步确定内容的撰写，以下是小编搜集整理的2017本科毕业论文开题报告，欢迎阅读参考。

2017本科毕业论文开题报告

　　题目：大学生课堂问题行为现状调查研究——以XX学院为例

　　选题依据和目的意义：

　　1.选题依据：伴随着高校的不断扩招，从1998到2013年，中国大学生仅总数就从108万激增到2308.5多万。而赤峰学院作为赤峰地区唯一一所本科高校，其在校大学生的课堂问题行为现状十分具有代表性。并且，目前大学生大学生的课堂问题行为已经成为广大教育工作者普遍关心的一个重要课题。笔者以此为启发，认为以赤峰学院为例开展对大学生课堂问题行为现状的调查研究具有得天独厚的优势，可以利用在校的机会使本次研究的信度得以高度的保证。

　　2.选题目的意义：

　　2.1选题目的：大学生通过寒窗苦读考上了大学实现了自己的愿望成为天之骄子，没有了升学的压力，没有了父母的束缚，加之奋斗目标的缺失所导致的“目标间歇期”的出现，许多学生对现在不知所措，对未来很迷茫，缺乏积极进取的斗志和学习力，于是在课堂上表现出对学习不感兴趣、注意力分散，各种课堂问题也应运而生。因此，通过对大学生课堂问题行为的现状进行调查研究，可以准确了解大学生课堂问题行为的具体表现，从而为教师对大学生的.问题行为的纠正提供理论和数据上的依据。

　　2.2选题意义：大学生的课堂行为不但影响到课堂教学质量，还影响到大学生健康心理和人格的形成，对大学生的身心都具有重要的影响。研究大学生课堂行为有助于了解学生在课堂中真实的学习状态,了解学生对大学课堂的认识,从而改善学生的学习行为,提高课堂教学效率。研究大学生在课堂上的行为表现能够清楚地了解到大学生对于课堂、学习的真实想法,对于改善大学生课堂消极行为、提高课堂教学质量具有重要的现实意义。

　　研究内容和实现途径：

　　1.研究内容：通过对赤峰学院大学生进行问卷调查，研究出大学生现今课堂问题行为的现状，根据问卷的研究结果为今后课堂教学质量的提高提供依据。

　　2.实现途径：对赤峰学院学生进行问卷调查。通过这种方式对数据进行整理从而完成论文的写作。

　　进展计划:

　　20XX年1月-20XX年3月

　　(1)查阅相关资料并进一步分析和整理相关资料和数据。

　　(2)制定毕业论文提纲

　　(3)书写开题报告

　　20XX年3月-20XX年4月

　　(1)设计调查问卷;发放问卷进行调查。

　　(2)统计分析问卷结果并做整理。

　　20XX年4月写出论文一稿，请指导老师修改论文并提出修改意见。