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大学生礼仪准则

时间:2020-12-09 16:43:53 礼仪 我要投稿

大学生礼仪准则

  大学生虽然为成人,貌似不需要多管,但是大学放肆成风的现象欲来欲重,那么身为一名大学生应该履行那些准则呢?

大学生礼仪准则

  大学生日常行为规范 高等院校是为国家培养人才的场所,是建设社会主义精神文明的阵地,应当成为全社会讲文明、讲礼貌的楷模。

  制定《大学生日常行为规范》不仅有助于促进良好风气的形成,而且有利于青年学生的优良品德的培养。

  一、 校园内行为规范 1、 学生平常要注意仪表整洁、举止有礼。

  师生见面,应主动打招呼行礼,如“老师好”、“您好”。

  同学之间,每日初次见面,也要以礼相待,相互问好。

  2、 行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。

  遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。

  3、 进办公室应先敲门或打招呼,经老师允许后方可入内。

  进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。

  如果需要翻看有关书刊,应先征得教师或办公室工作人员的同意。

  4、 要爱护公共财物,爱护学校的一草一木,不折花,不践踏草坪,自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

  5、 过好健康的业余文化生活,不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。

  遵守校园网络的有关规定,文明上网

  一、个人礼仪

  (一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现.一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求.不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感.因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣.不要在人前"打扫个人卫生".与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅.

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗.具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则.服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致.

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分.

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人.

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语.如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等.初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教';麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等.要努力养成使用敬语的习惯.现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见".这十个字体现了说话文明的基本的语言形式.

  (三)仪态举止

  1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质.所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天.否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象.

  2、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松.双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容.站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重.

  3、坐姿:坐,也是一种静态造型.正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松.女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽.双手自然放在膝盖上或椅子扶手上.在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛.不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟".

  4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美."行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态.正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂.

  第二大学生基本礼仪规范第一章 总则 第一条 礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。

  第二条 礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化 的精髓。

  身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

  知书达礼,待人以礼,应当是当代大学 生的一个基本素养。

  第三条 礼仪的六个基本特征是:共同性、继承性、统一性、差异性、阶 级影响性、时代发展性。

  第四条 礼仪的四个原则是:尊重的原则、遵守的原则、适度的原则、自 律的原则。

  第五条 礼仪的四个功能是:沟通功能、协调功能、维护功能、教育功能。

  第六条 社交礼仪本身就是一种特殊的.语言,让大学生学习和掌握社交礼 仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立 和谐融洽的人际关系。

  这样,不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径,而且 对于大学生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。

  第七条 大学生养成良好的礼仪规范,可以让他们明确地掌握符合社会主 义道德要求的礼仪规范,并指导他们在实际生活中如何按照社交礼仪规范来约束 自己行为,真正做到“诚于中而行于外,慧于心而秀于言”,把内在的道德品质 和外在的礼仪形式有机地统一起来,成为真正名副其实的有较高道德素质的现代 文明人。

  第二章 校园集体场所礼仪 第一节 教室礼仪 第八条 进入教室上课要注意自己的着装;不穿短裤、拖鞋、背心,不敞 着或披着衣服进教室。

  女生不穿超短裙、吊带衫、无袖、低胸的衣服,不穿过高 的高跟鞋。

  衣服的纽扣必须按照各种服装的规范扣好。

  第九条 按时去上课,不把食品、饮料带入教室,不在课桌凳上刻、画、 写字,不在教室乱丢废纸等杂物,保持教室清洁卫生。

  第十条 迟到者先站在门口向老师说明迟到原因,如果门关着,应轻扣门 两下,再开门。

  待老师同意进教室后轻步由侧边走至座位处,并轻轻坐下。

  第十一条 上课时保持安静,专心听讲,做好课堂笔记。

  第十二条 上课过程中有问题应举手经同意后起立提问,老师解答完后, 学生应致谢(或点头表示致谢)后落座,回答老师的问题时应起立,回答完毕须 经老师同意后落座。

  第十三条 因故暂时要离开课堂,请向老师稍作说明。

  第十四条 授课结束后先感谢老师,再收拾书包,等老师离去后,学生再 离开。

  第十五条 离开教室前擦干净黑板,打扫好教室卫生,最后离开者要 关灯、 关窗、锁门。

  第二节 图书馆礼仪 第十六条 食品、饮料不带入馆内,保持馆内清洁。

  第十七条 借书时,按规定出示借书证,按规定程序办理借阅手续。

  第十八条 保持图书馆内的安静,关闭通讯工具或调至震动档,翻书声音 小,尽可能不谈话。

  第十九条 不用书、书包或其他物品占位或一人占多人位。

  十条 遵守公德,不在书上、桌上涂画,严禁撕书、窃书。

  第三节 宿舍礼仪 第二十一条 尊重宿舍管理人员,积极配合宿舍管理员的工作。

  第二十二条 宿舍成员之间相互尊重人格、思想观念和行为习惯,互相团 结帮助。

  第二十三条 养成良好的个人卫生习惯,衣服、被褥、蚊帐、床单等定期 清洗,室内墙壁不乱贴乱画,长期保持宿舍清洁。

  第二十四条 每天起床后被子、毛毯叠整齐,衣服、鞋子、口盅、茶杯、 水壶、饭盒、书籍等物品应放整齐。

  第二十五条 维护宿舍公共卫生,不往楼下投掷物件、泼水,不往墙上踏 脚印等。

  第二十六条 自觉遵守宿舍管理规定,不在宿舍内大声喧哗、起哄闹事, 严守作息制度,按时起床,按时就寝,不影响他人休息。

  第二十七条 增强防火防盗意识,注意关窗锁门,不私接电源和使用超功 率电器,不使用蜡烛、酒精炉、煤油炉等易燃易爆物品,确保人身财产安全。