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论文提纲格式

时间:2021-07-23 20:45:26 论文范文 我要投稿

论文提纲格式模板(精选15篇)

  在日常学习和工作中,大家总免不了要接触或使用论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。相信许多人会觉得论文很难写吧,以下是小编为大家收集的论文提纲格式,希望能够帮助到大家。

论文提纲格式模板(精选15篇)

  论文提纲格式 篇1

  1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。

  2、论文格式的目录

  目录是论文中主要段落的简表。

  (短篇论文不必列目录)

  3、论文格式的内容提要:

  是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

  字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

  4、论文格式的关键词或主题词

  关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

  关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

  每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

  主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

  (参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

  5、论文格式的论文正文:

  (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

  引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。

  引言要短小精悍、紧扣主题。

  〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

  主体部分包括以下内容:

  a.提出问题-论点;

  b.分析问题-论据和论证;

  c.解决问题-论证方法与步骤;

  d.结论。

  6、论文格式的参考文献

  一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

  参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

  中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

  英文:作者--标题--出版物信息

  所列参考文献的要求是:

  (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

  (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

  论文提纲格式 篇2

  写作论文必须要先写论文提纲,但论文提纲格式很难有一个划一的操作规程或通用模式。

  作者自身的素质、特点、兴趣,论题的宽窄、深浅、难易都是重要因素。

  一般说,论文的产生,有‘论文主题——论文提纲——论文”三个步骤或阶段。

  主题,即:此论文要写什么。

  论文主题的选定,常受三方面的影响或制约。

  (1)客观需要

  即写此问题的有用性。

  章学诚说:“立言之要,在于有物”。

  “有物”不仅指内容充实、不空洞,更指客观上有此需要,写出的东西有社会效益。

  (2)主观能力

  即论文作者自度有写成这篇文章的基本知识和一定深度、广度的分析认识,“心中有数”。

  章学诚说:“声之所以肖其心,”即指发言、为文必须也必然反映作者的观点与识见。

  (3)论文的资料来源

  包括手头现有与访求可得的文献参考。

  写论文光靠“悟性”与“灵感”是写不出来的,真实可靠的文字资料必不可少。

  确定下来主题、题目,即根据对主题内容的构思产生出论文提纲——写作论文提纲。

  论文提纲要以客观事物本身为依归,是所写内容的分层次、有深浅、按顺序的文字表达。

  科学合理的论文提纲,能给高质量的撰述以有益的规制和充分得体的发挥。

  总结论文提纲的重要依据和丰厚素材,总结论文提纲紧扣学术工作,既是学术本身可贵的文献资料,又是写论文的胚胎与雏型了。

  动手撰写论文时,也要先列出论文提纲。

  在以总结论文提纲为基础的条件下,所定文题,可全面,可部分,可综论,可分论,可个论(专题)。

  确定文题之后,则可根据定题的总体思路及粗略架构,总结论文提纲为素材,深思熟虑地列出论文提纲。

  论文提纲格式,现举两例,看一看“文题——论文提纲——文题”这种“大、小,分、合,收、放”的格局。

  〔例一〕春秋战国的论文提纲格式:

  (一)生产、经济的发展:冶铁、纺织、犁耕、水利……;

  (二)政治局势的推移:五霸、七雄、合纵连横、分散中酝酿统一;

  (三)社会阶级的变化:早期民族融合,西周春秋(奴隶制社会)演变成战国秦汉(封建制社会);

  (四)思想文化的成就:诸子百家学说,科学技术进步。

  假如确定一篇论文的文题为“我是怎样讲述春秋战国这段历史的”,上面这几行就可做为史实部分的论文提纲了。

  这种可叫“综论”式论文。

  假如选定其中某项内容为文题,如:“在初一年级如河讲述春秋战国的经济发展”,就需要把(一)的内容再具体化,开列出更细些的论文提纲,阐明历史事实并总结讲授方法,这是“分论”。

  如果更取上列论文提纲中某项的某个内容,如:“在高中中国史课讲述战国时期冶铁技术的生产力意义”,或“怎样使初一小同学理解孔子、老子的基本学说”等为文题,则在各该项下又须列些论文提纲,才能周到深刻地说明间题,这可叫“个论”。

  从大文题的论文提纲中,可以分列出许多小文题,小文题开写前,也要再列论文提纲,而这次一级的论文提纲中的某项专项史事,又可成为文题。

  反之,若干个较小文题,总括起来,也可构成一个较大的、相对宏观文题的论文提纲。

  是放开?是收紧?是大题粗作?还是小题细作?要看史事性质,看为文立意而定。

  〔例二〕太平天国论文提纲格式:

  (一)广西的社会矛盾与金田起义;

  (二)从永安建国到天京定都;

  (三)迅速取得伟大胜利与革命的政策措施;

  (四)领导集团内部分歧,矛盾发展成内讧;

  (五)内外反动派的镇压与太平军北伐;

  (六)太平天国的失败原因与伟大历史意义。

  论文的写法与论文的格式结构

  确定主题,列出写作论文提纲之后,根据论文的指导思想和总体思路,使用所掌握材料,有计划的依次成文。

  文章以论文提纲为构架却不为论文提纲所割裂,它应是史事完整、气势贯联,浑然一体的一个整体。

  论文提纲格式 篇3

  语言和内容是评判一篇英语论文质量高低的重要依据;但是,写作格式规范与否亦是一个不可忽略的衡量标准。

  因此,规范英语论文的格式,使之与国际学术惯例接轨,对我们从事英语教学,英语论文写作,促进国际学术交流都具有重要意义。

  由于英语论文写作规范随学科不同而各有所异,本文拟就人文类学科英语论文的主要组成部分,概述美国教育界、学术界通行的人文类英语论文写作规范,以供读者参考、仿效。

  一、英语论文的标题

  一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。

  如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本门课程的编号或名称(如:English 734或British Novel)。

  打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。

  就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。

  三、英语论文正文

  有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范格式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约1.5cm。

  段首字母须缩进五格,即从第六格打起。

  正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用阿拉伯数字标出页码;阿拉伯数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。

  在打印正文时尚需注意标点符号的打印格式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。

  四、英语论文的文中引述

  正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。

  引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。

  无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。

  目前美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。

  现针对文中引述的不同情况,将部分规范格式分述如下。

  1.若引文不足三行,则可将引文有机地融合在论文中。

  如:

  The divorce of Arnolds personal desire from his inheritance results in “the familiar picture of Victorian man alone in an alien universe”(Roper9).

  这里,圆括弧中的Roper为引文作者的姓(不必注出全名);阿拉伯数字为引文出处的页码(不要写成p.9);作者姓与页码之间需空一格,但不需任何标点符号;句号应置于第二个圆括弧后。

  2.被引述的文字如果超过三行,则应将引文与论文文字分开,如下例所示:

  Whitman has proved himself an eminent democratic representative and precursor, and his “Democratic Vistas”

  is an admirable and characteristic

  diatribe. And if one is sorry that in it

  Whitman is unable to conceive the

  extreme crises of society, one is certain

  that no society would be tolerable whoses

  citizens could not find refreshment in its

  buoyant democratic idealism.(Chase 165)

  这里的格式有两点要加以注意。

  一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格,即应从第十一格打起;二是引文不需加引号,末尾的句号应标在最后一个词后。

  3.如需在引文中插注,对某些词语加以解释,则要使用方括号(不可用圆括弧)。

  如:

  Dr.Beaman points out that“he [Charles Darw in] has been an important factor in the debate between evolutionary theory and biblical creationism”

  值得注意的是,本例中引文作者的姓已出现在引导句中,故圆括弧中只需注明引文出处的页码即可。

  4.如果拟引用的文字中有与论文无关的词语需要删除,则需用省略号。

  如果省略号出现在引文中则用三个点,如出现在引文末,则用四个点,最后一点表示句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应避免在引文开头使用省略号);点与字母之间,或点与点之间都需空一格。

  如:

  Mary Shelley hated tyranny and“looked upon the poor as pathetic victims of the social system and upon the rich and highborn...with undisguised scorn and contempt...(Nitchie 43).

  5.若引文出自一部多卷书,除注明作者姓和页码外,还需注明卷号。

  如:

  Professor Chen Jias A History of English Literature aimed to give Chinese readers“a historical survey of English literature from its earliest beginnings down to the 20thcentury”(Chen,1:i).

  圆括弧里的1为卷号,小写罗马数字i为页码,说明引文出自第1卷序言(引言、序言、导言等多使用小写的罗马数字标明页码)。

  此外,书名 A History of English Literature 下划了线;规范的格式是:书名,包括以成书形式出版的作品名(如《失乐园》)均需划线,或用斜体字;其他作品,如诗歌、散文、短篇小说等的标题则以双引号标出,如“To Autumn”及前面出现的“Democratic Vistas”等。

  6.如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。

  如:

  Bacon condemned Platoas“an obstacle to science”(Farrington, Philosophy 35).

  Farrington points out that Aristotles father Nicomachus, a physician, probably trained his son in medicine(Aristotle 15).

  这两个例子分别引用了Farrington的两部著作,故在各自的圆括弧中分别注出所引用的书名,以免混淆。

  两部作品名均为缩写形式(如书名太长,在圆括弧中加以注明时均需使用缩写形式),其全名分别为 Founder of Scientific Philosophy 及 The Philosophy of Francis Baconand Aristotle。

  7.评析诗歌常需引用原诗句,其引用格式如下例所示。

  When Beowulf dives upwards through the water and reaches the surface,“The surging waves, great tracts of water, / were all cleansed...”(1.1620-21).

  这里,被引用的诗句以斜线号隔开,斜线号与前后字母及标点符号间均需空一格;圆括弧中小写的1是line的缩写;21不必写成1621。

  如果引用的诗句超过三行,仍需将引用的诗句与论文文字分开(参见第四项第2点内容)。

  五、英语论文的文献目录

  论文作者在正文之后必须提供论文中全部引文的详细出版情况,即文献目录页。

  美国高校一般称此页为 Works Cited, 其格式须注意下列几点:

  1.目录页应与正文分开,另页打印,置于正文之后。

  2.目录页应视为英语论文的一页,按论文页码的顺序在其右上角标明论文作者的姓和页码;如果条目较多,不止一页,则第一页不必标出作者姓和页码(但必须计算页数),其余各页仍按顺序标明作者姓和页码。

  标题Works Cited与打印纸顶端的距离约为2.5cm,与第一条目中第一行的距离仍为0.6cm;各条目之间及各行之间的距离亦为0.6cm,不必留出更多空白。

  3.各条目内容顺序分别为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份及起止页码等;各条目应严格按各作者姓的首字母顺序排列,但不要给各条目编码,也不必将书条与杂志、期刊等条目分列。

  4.各条目第一行需顶格打印,回行时均需缩进五格,以将该条目与其他条目区分开来。

  现将部分较为特殊的条目分列如下,并略加说明,供读者参考。

  Two or More Books by the Same Author

  Brooks, Cleanth. Fundamentals of Good Writing: A

  Handbook of Modern Rhetoric. NewYork: Harcourt, 1950.

  ---The Hidden God: Studies in Hemingway, Faulkner, Yeats,

  Eliot, and Warren. New Haven: Yale UP,1963.

  引用同一作者的多部著作,只需在第一条目中注明该作者姓名,余下各条目则以三条连字符及一句点代替该作者姓名;各条目须按书名的第一个词(冠词除外)的字母顺序排列。

  An Author with an Editor

  Shake speare, William. The Tragedy of Macbeth. Ed. Louis B.

  Wright. New York: Washington Square, 1959.

  本条目将作者 Shakespeare 的姓名排在前面,而将编者姓名(不颠倒)放在后面,表明引文出自 The Tragedy of Macbeth;如果引文出自编者写的序言、导言等,则需将编者姓名置前,如:

  Blackmur, Richard P.Introduction. The Art of the Novel:

  Critical Prefaces. By Henry James. New York: Scribners,

  1962.vii-xxxix.

  如果引言与著作为同一人所写,则其格式如下例所示(By后只需注明作者姓即可):

  Emery, Donald. Preface. English Fundamentals. By Emery.

  London: Macmillan, 1972.v-vi.

  A Multivolume Work

  Browne, Thomas. The Works of Sir Thomas Browne. Ed.

  Geoffrey Keynes. 4 vols. London: Faber, 1928.

  Browne, Thomas. The Works of Sir Thomas Browne. Ed.

  Geoffrey Keynes. Vol.2. London: Faber, 1928. 4 vols.

  第一条目表明该著作共4卷,而论文作者使用了各卷内容;第二条目则表明论文作者只使用了第2卷中的内容。

  A Selection from an Anthology

  Abram, M. H.“English Romanticism: The Spirit of the Age.”

  Romanticism Reconsidered. Ed. Northrop Frye. New

  York: Columbia UP,1963.63-88.

  被引用的英语论文名须用引号标出,并注意将英语论文名后的句点置于引号内。

  条目末尾必须注明该文在选集中的起止页码。

  Articles in Journals, Magazines, and Newspapers

  Otto, Mary L.“Child Abuse: Group Treatment for Parents.”

  Personnel and Guidance Journal 62(1984): 336-48.

  报刊杂志名需划线,但其后不需任何标点符号。

  62为卷号或期号,如既有卷号,又有期号,则要将二者以句号分开。

  如:(3.3);1984为出版年份,应置于圆括弧中。

  Arnold, Marilgn.“Willa Cathers Nostalgia: A Study in

  Ambivalance.”Research Studies Mar.1981:23-24,28.

  月刊或双月刊须同时注明出版年月;23-24,28表示该文的前一部分刊于第23和24两页,后一部分则转至第28页。

  Gorney, Cynthia.“When the Gorilla Speaks.”Washington Post

  31 July,1985:B1.

  引用日报上的英语论文必须同时注明报纸出版的年、月、日。

  B1为该文在报纸中的版面及页码。

  论文提纲格式 篇4

  论文提纲格式

  1.标题式写法

  用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

  2.句子式写法

  以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

  (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

  论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

  (二)原稿纸页数的分配

  写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序 论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7 页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不 宜过长,这是一般大专、本科学生的基础、实践经验所决定的。

  (三)编写提纲

  论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成 的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

  编写论文提纲的详细步骤

  一、序论

  1、提出中心论题;

  2、说明写作意图。

  二、本论

  (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

  1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

  2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

  3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

  4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

  (二)目前建筑劳动力市场的基本现状

  1、供大于求的买方市场;

  2、有市无场的隐形市场;

  3、易进难出的畸形市场;

  4、交易无序的自发市场。

  (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

  1、统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

  2、加快建章立制,变无序交易为规范交易;

  3、健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

  4、调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

  5、深化用工改革,变单向流动为双向流动。

  三、结论

  1、概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

  2、呼应开头的序言。

  上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗 疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

  论文提纲格式 篇5

  **企业的营销战略、竞争战略……

  1绪论

  1.1研究的背景

  1.2研究目的和意义

  1.3国内外文献综述

  2 案例正文

  2.1企业概况

  2.2企业所在行业或市场背景描述

  2.3案例描述

  3案例分析

  3.1案例分析的依据

  3.2案例分析的方法

  3.2案例综合评述

  3.2案例主要价值点提炼

  3.3案例主要价值点分析

  3.4案例涉及的有关问题的改进建议

  4结论与展望

  4.1结论

  4.2展望

  论文提纲格式 篇6

  被诊断企业**问题的诊断

  1绪论

  1.1研究的背景

  1.2研究目的和意义

  1.3国内外文献综述

  2被诊断企业**问题现状

  2.1被诊断企业概况

  2.2被诊断企业**问题现状

  3被诊断企业**问题的分析

  3.1被诊断企业**问题分析的依据

  3.2被诊断企业**问题分析的方法

  3.3被诊断企业**问题的分析

  3.4被诊断企业诊断意见

  3.5被诊断企业**问题改进方案和措施

  4结论与展望

  4.1结论

  4.2展望

  论文提纲格式 篇7

  被调查企业**问题的调查

  1绪论

  1.1研究的背景

  1.2研究目的和意义

  1.3国内外文献综述

  2 被调查企业**问题现状

  2.1被调查企业概况

  2.2被调查企业**问题现状和特征

  2.3被调查企业现有经验和做法

  3被调查企业**问题分析

  3.1被调查企业**问题分析的依据

  3.2被调查企业**问题分析方法

  3.3被调查企业调查内容和过程

  3.4被调查企业调查结论

  3.5被调查企业**问题改进方案和措施

  4结论与展望

  4.1结论

  4.2展望

  论文提纲格式 篇8

  某类工商管理问题的研究等

  1绪论

  1.1研究的背景

  1.2研究目的和意义

  1.3国内外文献综述

  2企业**问题现状

  2.1企业概况

  2.2企业**问题现状和特征

  3 企业**问题分析

  3.1企业**问题分析的依据

  3.2企业**问题分析方法

  3.3企业**问题具体分析

  4企业**问题改进方案和措施

  5结论与展望

  5.1结论

  5.2展望

  论文提纲格式 篇9

  一、毕业论文写作内容和格式要求:

  1、本科毕业生须撰写论文,论文选题与调查报告必须限于本专业领域,非本专业选题不予评定成绩。

  2、本科毕业论文篇幅不少于6000字。

  3、论文或调查报告必须统一使用A4纸打印。

  4、论文完成后必须按规定顺序装订。装订顺序为:

  ①、论文封面。

  ②、由指导教师填写的论文成绩和评语。

  ③、论文正文。

  ④、论文注释和参考书目。

  ⑤、论文封底。

  5、毕业论文一式两份。学生一份交指导教师、一份交教学办。

  6、论文凡有雷同,一律以0分计。

  二、毕业论文写作时间要求:

  1、学生必须在20XX年秋季学期开学后一周内将论文初稿传给指导老师;9月28日以前审定论文初稿;10月31以前最后定稿。

  2、论文指导教师必须在11月10日以前将写有成绩和评语的论文交到教学办公室。

  3、论文指导教师一定要按照规定时间督促学生的论文写作进度,并自觉按照规定时间完成论文指导任务。

  三、毕业论文评定成绩要求:

  1、毕业论文成绩分为:优、良、及格、不及格四个等级。

  2、评定论文成绩与撰写评语注意的几个方面:是否联系实际;基本观点正确与否,有无独到见解和创新思想;论据是否充分,资料是否翔实,论证是否合理有力;结构是否完整,逻辑是否严谨,层次是否清楚,段落是否规范;表述问题是否简洁流畅,使用概念是否清晰准确,语言风格有无特色。

  3、成绩优秀的论文必须符合上述几个方面的要求。指导教师一定要严格掌握优秀毕业论文的质量和数量,坚持宁缺毋滥的原则,优秀毕业论文的比例最高不得超过论文总数的30%。

  四、公布毕业论文成绩:

  1、论文指导教师不得擅自向学生透露论文成绩。

  2、论文成绩经主管院长审核签字后,由教学办公室登记及公布

  论文提纲格式 篇10

  论文提纲格式:

  一、论文题目。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

  二、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

  三、摘要。摘要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

  四、关键词或主题词。关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在摘要的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

  五、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的`意义与实用价值。

  六、正文。正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

  七、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

  参考文献是期刊时,书写格式为:

  [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

  参考文献是图书时,书写格式为:

  [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。

  八、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

  范本:

  在企业的管理信息系统中有众多的企业文件在流转,其中肯定有重要性文件,有的甚至涉及到企业的发展前途,如果这些信息在通用过网络传送时被竞争对手或不法分子xx、泄密、篡改或伪造,将会严重威胁企业的发展,所以,中小企业电子信息安全技术的研究具有重要意义。

  一、中小企业的信息化建设意义

  在这个网络信息时代,企业的信息化进程不断发展,信息成了企业成败的关键,也是管理水平提高的重要途径。如今企业的商务活动,基本上都采用电子商务的形式进行,企业的生产运作、运输和销售各个方面都运用到了信息化技术。如通过网络收集一些关于原材料的质量,价格,出产地等信息来建立一个原材料信息系统,这个信息系统对原材料的采购有很大的作用。通过对数据的分析,可以得到跟多的采购建议和对策,实现企业电子信息化水准。有关调查显示,百分之八十二的中小企业对网站的应还处于宣传企业形象,发布产品和服务信息,收集客户资料这一阶段,而电子商务这样关系到交易的应用还不到四分之一,这说明企业还未充分开发和利用商业渠道信息。中小企业信息化时代已经到来,企业应该加快信息化的建设。

  二、电子信息安全技术阐述

  1、电子信息中的加密技术

  加密技术能够使数据的传送更为安全和完整,加密技术分为对称和非对称加密两种。其中对称加密通常通过序列密码或者分组机密来实现,包括明文、密钥、加密算法以及解密算法等五个基本组成成分。非对称加密与对称加密有所不同,非对称加密需要公开密钥和私有密钥两个密钥,公开密钥和私有密钥必须配对使用,用公开密钥进行的加密,只有其对应的私有密匙才能解密。用私有密钥进行的加密,也只有用其相应的公开密钥才能解密。

  加密技术对传送的电子信息能够起到保密的作用。在发送电子信息时,发送人用加密密钥或算法对所发的信息加密后将其发出,如果在传输过程中有人窃取信息,他只能得到密文,密文是无法理解的。接受着可以利用解密密钥将密文解密,恢复成明文。

  2、防火墙技术

  随着网络技术的发展,一些邮件xx,病毒木马和网上黑客等对网络的安全也造成了很大的威胁。企业的信息化使其网络也遭到同样的威胁,企业电子信息的安全也难以得到保证。针对网络不安全这种状况,最初采取的一种保护措施就是防火墙。在我们的个人电脑中防火墙也起到了很大的作用,它可以阻止非黑客的入侵,电脑信息的篡改等。

  3、认证技术

  消息认证和身份认证是认证技术的两种形式,消息认证主要用于确保信息的完整性和抗否认性,用户通过消息认证来确认信息的真假和是否被第三方修改或伪造。身份认证使用与鉴别用户的身份的,包括识别和验证两个步骤。明确和区分访问者身份是识别,确认访问者身份叫验证。用户在访问一些非公开的资源时必须通过身份认证。比如访问高校的查分系统时,必须要经过学号和密码的验证才能访问。高校图书馆的一些资源要校园网才能进行访问,非校园网的不能进入,除非付费申请一个合格的访问身份。

  三、中小企业中电子信息的主要安全要素

  1、信息的机密性

  在今天这个网络时代,信息的机密性工作似乎变得不那么容易了,但信息直接代表着企业的商业机密,如何保护企业信息不被窃取,篡改,滥用以及破坏,如何利用互联网进行信息传递又能确保信息安全性已成为各中小企业必须解决的重要问题。

  2、信息的有效性

  随着电子信息技术的发展,各中小企业都利用电子形式进行信息传递,信息的有效性直接关系的企业的经济利益,也是个企业贸易顺利进行的前提条件。所以要排除各种网络故障、硬件故障,对这些网络故障带来的潜在威胁加以控制和预防,从而确保传递信息的有效性。

  3、信息的完整性

  企业交易各方的经营策略严重受到交易方的信息的完整性影响,所以保持交易各方的信息的完整性是非常重要对交易各方都是非常重要的。在对信息的处理过程中要预防对信息的随意生成、修改,在传送过程中要防止信息的丢失,保持信息的完整性是企业之间进行交易的基础。

  四、解决中小企业中电子信息安全问题的策略

  1、构建中小企业电子信息安全管理体制解决信息安全问题除了使用安全技术以外,还应该建立一套完善的电子信息安全管理制度,以确保信息安全管理的顺利进行。在一般中小企业中,最初建立的相关信息管理制度在很大程度上制约着一个信息系统的安全。如果安全管理制度出了问题,那么围绕着这一制度来选择和使用安全管理技术及手段将无法正常进行,信息的安全性就得不到保证。完善,严格的电子信息安全管理制度对信息系统的安全影响很大。在企业信息系统中,如果没有严格完善的信息安全管理制度,电子信息安全技术和相关的安全工具是不可能发挥应有的作用的。

  2、利用企业的网络条件来提供信息安全服务很多企业的多个二级单位都在系统内通过广域网被联通,局域网在各单位都全部建成,企业应该利用这种良好的网络条件来为企业提供良好的信息安全服务。通过企业这一网络平台发布技术标准,安全公告和安全法规,提供信息安全软件下载,安全设备选型,提供在线信息安全教育和培训,同时为企业员工提供一个交流经验的场所。

  3、定期对安全防护软件系统进行评估、改进随着企业的发展,企业的信息化应用和信息技术也不断发展,人们对信息安全问题的认识是随着技术的发展而不断提高的,在电子信息安全问题不断被发现的同时,解决信息安全问题的安全防护软件系统也应该不断的改进,定期对系统进行评估。

  总之,各中小企业电子星系安全技术包含着技术和管理,以及制度等因素,随着信息技术的不断发展,不仅中小企业办公室逐渐趋向办公自动化,而且还确保了企业电子信息安全。

  论文提纲格式 篇11

  一、撰写毕业论文的目的与作用

  本专业毕业论文的目的在于全面考查学生在本科阶段在法语读写方面的学习成果,包括:

  1)法语笔语表达能力:用法语分析、归纳、陈述、论述所选专题内容。

  2)查阅法文文献、分析归纳原文资料的调研能力。

  撰写论文本身是一个为将来做科研工作进行学习和训练的过程。

  二、国际合作办学(贸易方向)毕业论文的主要内容和基本要求

  本专业对国际合作办学3+1项目(贸易方向)毕业论文的要求不同于单一语言文学方向论文的要求,根据培养法语本科+专业方向的复合型人才的基本要求,参照法国商学院对商科

  学生实践性写作一般规范,本专业规定3+1项目(贸易方向)毕业论文要求用法文撰写,论文应包括以下两个部分:

  1、一篇在法国企业实习的实习报告,撰写要求以法方学校要求为准;

  2、一篇小论文或评论,对有关国际贸易专题或法国商科教学方面的选题进行分析、思考和评论。小论文的撰写要求如下:

  篇幅为a4纸4号字单倍行距打印稿不少于8页。

  要求对选定专题进行分析、归纳和论证,提出个人的见解。

  要求有标题、引言、正文(至少3个部分)和结论。

  要求用中文和法文各写一篇150字的摘要,并列出关键词。

  要求列出参考文献(bibliographie):至少列出3篇正式出版物。

  (论文的具体格式详见电子版范例。)

  三、导师

  导师主要由法方教师担任,具体安排由法方学校负责。我系教师负责论文的最后评阅和评审。

  四、关于对文献的合法使用的要求

  1)引用文献资料原文必须加注释(notes),注明原文作者和出处。凡是不加注释地引用或翻译文献将一律被视同抄袭或非法引用,将严重影响论文评价(见评审标准);

  2)引用必须合理,符合论证逻辑,但一般不应长篇引用文献;

  3)对资料中的事实或观点,可以根据论文论证的需要,在说明来源的情况下,用自己的语言进行归纳和概括,但所有参考资料均应列入文后的“参考文献”(bibliographie)中。

  五、毕业论文的统一提交格式

  论文要求交稿一式二份,并用3.5寸软盘上交word格式电子版。

  每份论文必须包括下列各页:

  1)封面(包括题目、作者姓名、年级、导师姓名、日期等);

  2)提纲或目录(包括各部分的页码);

  3)正文,如有必要可为各部分加小标题,部分之间空2行,自然段间空1行,各边适当留出空白,左边留出装订空白;

  4)参考文献(bibliographie),要求至少列出2份参考文献,包括:作者、题目、版本、日期等;

  5)notes(注释);

  6)如有必要可加annexe(附件)。

  六、毕业论文的成绩考核

  1.毕业论文的评阅工作

  论文首先由法语系教授和正副系主任组成的论文评审委员会进行初评。程序是:导师给出初评分数,评审委员会成员进行评阅和复审,确定初评成绩。合格者方可参加答辩。

  论文初评的评审标准如下:

  1)格式达到要求10分

  2)分析论证的逻辑性与合理性25分

  3)法语表达的正确与通顺程度50分

  4)文献引用的合法性与合理性15分

  (注:严重抄袭者上述2)、3)、4)项均将大幅扣分)。

  论文初评满分为100分,60分以上为“合格”,60以下为“不合格”。

  2.毕业论文的答辩工作

  论文初评后,论文评审委员会召开毕业论文

  答辩会。要求论文作者用法语口头介绍论文的主题、主要论点和结论(5分钟),并用法语回答评委的提问(8分钟)。

  评委根据答辩人表述内容的逻辑性与合理性、法语口语表达的正确与流畅程度打分,然后经评审委员会综合给出答辩评分。答辩的满分为100分。

  3.毕业论文最终成绩的评定

  论文的最终成绩由初评分占60%和答辩分占40%的比例计算评定。

  评审委员会根据最终成绩对论文给出以下评语:

  90分以上者为“优秀”,80-89分为“良好”,70-79分为“中等”,60-69分为及格,60以下为“不及格”。

  4.被评为优秀论文者须提交以下文稿:

  1)论文的中文摘要一篇;

  2)论文的精彩片断3—4段,原文+中文译文a4打印稿,合计2页左右。

  七、本专业毕业论文工作日程安排

  参加“3+1”项目的毕业生应于6月底回国后立即向法语系提交论文,填写规定的表格。

  7月1日左右由系评审委员会进行初评。

  7月5日左右进行答辩。经评审委员会评定的最终成绩上报教务处。

  论文提纲格式 篇12

  学年论文提纲格式范文

  一、资本结构和公司治理概述(1000左右)

  1、资本结构的涵义

  2、公司治理的涵义

  3、资本结构和公司治理的关系

  二、我国上市公司资本结构缺陷分析(2000左右)

  1、资产负债率偏低,偏好股权融资

  2、流动负债水平偏高,负债结构不合理

  3、国有企业国有股集中度较高,呈现出“一股独大”的特点

  三、我国上市公司资本结构对公司治理的影响(2000左右)

  1、大股东控制管理层任命,削弱代理权的竞争

  2、企业经营财务风险增强,债权人参与公司治理的积极性降低

  3、股权过度集中,中小股东参与权利有限

  四、优化我国上市公司资本结构和强化治理的对策建议(2500左右)

  1、创建良好外部融资环境

  2、大力发展企业债券市场,提高上市公司债券融资的比例

  3、调整股权结构,降低国有股比例

  4、建立和健全经营者的激励和约束机制

  参考文献:

  [1]高欢迎,高晓璐.中西方资本结构、股本结构差异分析与公司治理[J].财经研究,2005,(2):42

  [2]李新渠,张正义,陈凝.我国上市公司资本结构及融资决策分析[J].北京机械工业学院学报,2005,(3)

  [3]李东红.论资本结构与公司治理结构.经济问题探索[J],2004,(6):99-101 [4]贾辉艳.论企业资本结构与治理结构的完善[J].财会月刊(版),2007,(8):64-65

  [5]洪锡熙,沈艺峰.我国上市公司资本结构影响因素的实证分析[J].厦门大学学报(哲学社会科学版),2000,(3):114-120

  [6]赵一夫,田志宏.我国上市公司资本结构特征分析及优化途径探讨[J].中国管理科学,2003,(11):268-273

  [7]白继德,高亚峰.浅析我国上市公司资本结构的优化[J].甘肃科技2010,(26):117-120

  [8]晏艳阳,韩洪.我国上市公司资本结构及其趋势研究[J].统计研究,2001,(6):43-46

  [9]苏艳丽,刘晶.我国资本结构与公司治理关系分析[J].经济研究导刊,2009,(23):3-5

  [10]曾宏,陈新桂,胡宇玲.财务困境上市公司资本结构选择研究[J].重庆建筑大学学报,2006,(28):119-122

  [11]洪青,公司资本结构与治理结构:国际比较及启示[J].企业经济,2004(1):164-165

  [12]姜曦,李青原.上市公司中资本结构的若干问题探讨[J].科技进步与对策,2001,(18):148-149

  [13]桑自国.资本结构与上市公司治理结构优化研究[J].生产力研究,2003,(3):111-112

  [14]肖俊.资本结构与财务治理结构的关系研究[J].当代经济,2007,(11):134—135 [15]童年成.上市公司资本结构影响因素分析[J].商业研究,2010,(10):136-140 [16]李维安.公司治理学[M].高等教育出版社,2005

  [17]黄少安,张岗.中国上市公司股权融资偏好分析[J].经济研究,2001,(11):72-73

  [18]宋清华.资本市场与公司治理[J].中南财经政法大学学报,2004,(1):57—63 [19]郑长德.企业资本结构与实证研究[M].中国财政经济出版社,2004,21 [20]胡凤斌.资本结构及治理优化[M].中国法制出版社,2005,47-48

  [21]肖作平.股权结构、资本结构与公司价值的实证研究[J].证券市场导报,2003,(1):72-77

  [22]袁再详.我国上市公司资本结构浅析[J].与现代化,2005,(7):76-77 [23]刘社梅.论资本市场在改善公司治理中的作用[J].经济纵横,2003,(11):24-27

  选题和提纲撰写注意事项:

  1.选题应该与专业密切相关,符合自己专业要求,自己要感兴趣,自己熟悉并有研究;选题要小、要新颖,紧扣热点。

  2.在选好方向后,必须收集相关的最新(近三年)学术期刊(比如会计研究、审计研究、经济研究、财会月刊、财经研究等杂志)文献15篇以上,在收集到后尽量保存文献所有要素(作者名、文献篇名、刊物名称、年号期号、文献所在页码),以便在参考文献列示时能够完整列出各要素,认真阅读并撰写提纲,注意提炼观点,以便形成自己的观点。

  3.撰写的提纲必须按范例表示,标明每部分预计撰写字数,参考文献要素必须齐全,即罗列到具体页码。

  4.题目确定上报后不能更改,请一定认真收集和阅读文献,慎重思考决策。

  论文提纲格式 篇13

  目 录

  摘要及关键词1

  一、世界经济格局的变化趋势2

  (一)欧盟东扩与欧洲的统一2

  (二)美洲自由贸易区的形成与美国的霸权地位3

  (三)美欧在全球范围内的竞争3

  (四)日本、东亚与世界经济的第三极4

  二、我国经济的现状分析5

  (一)中国经济的支撑因素5

  (二)中国经济未来发展的主要制约因素6

  三、世界经济格局的变动对我国经济的主要影响8

  (一)对中国经济增长方式和发展道路的影响8

  (二)对产业结构转换和升级的影响9

  (三)对中国开放型经济发展的影响9

  (四)对中国区域经济发展的影响11

  (五)对我国完美社会主义市场经济管理体制的影响11

  四、进一步促进中国经济发展的战略性思考12

  (一)转变经济增长方式12

  (二)产业结构战略性的调整12

  (三)进一步发展开放型经济12

  (四)区域经济协调发展13

  (五)充分发挥政府和市场机制相结合的积极作用13

  五、结语14

  参考文献14

  致谢15

  论文提纲格式 篇14

  强化教学中的反思,提高调控应变能力

  教学中的反思具有调控性,能使教学优质高效地进行,并有助于提高教师的教学调控和应变能力。课堂教学的内核在于发展学生的主体性,如果学生的反应是无动于衷,教师自以为讲得精彩也只是“自我陶醉”。年轻教师应根据教学过程中学生的情况及突发事件,捕捉教学中的灵感,及时调整教学节奏和教学行为,优化自己的教学方法、教学语言,注意师生间的和谐统一,营造良好的课堂环境,提高课堂效率。

  1.反思课堂气氛

  新课程背景下,课堂教学追求的理想目标是“活而不乱”。一方面,年轻教师应充分关注学生的需求,避免满堂灌的教学方式,感觉课堂气氛比较沉闷时,应尝试给学生自由支配的时间和空间,使学生最大限度地处于积极主动的学习状态,让课堂成为充分展示学生独特个性的舞台。另一方面,有的课堂表面看起来气氛异常活跃,但也要注意一定程度上是否忽视了对学生课堂参与的分析,是否区分学生的参与是主动参与还是被动参与,是实质性参与还是形式性参与,是否肯定是学生内化后参与的一种真实表现。

  2.反思学生反馈

  学生是带着自己的思考、灵感、认知习惯参与课堂活动的,因此在课堂教学过程中可能会爆发出许多意想不到的闪光点和错误。对于学生提出的疑问,年轻教师要善于聆听并顺着学生思维的方向、根源及时作出解答,鼓励其积极思考;对于学生(特别是基础较弱的学生)出色的课堂答题,年轻教师要善于用口头语言或肢体语言加以肯定与赞赏,激励其学习热情;对于学生回答或板演的错误,年轻教师应抓住机会积极利用,引导学生参与分析、评价、反思,为课堂教学服务。

  3.反思难点突破

  教学难点孕育着丰富、曲折的认知探究过程,孕育着对学生进行思维训练的良机,孕育着培养学生独特体验的素材。在提倡教育“以发展学生为本”的今天,教师一路铺垫化难为易的突破难点的教学方式值得推敲,学生是否真正克服了难点,能力得到了升华还是个未知之数,而且也违背了尊重学生个性的教学理念。年轻教师不防试着尝试先放手让学生自主探究、大胆质疑,让不同层面的学生从不同角度去思考问题,在争论中丰富提升认知。最后由教师居高建瓴地加以分析,排解学生存在的疑问。这样的处理方法,不仅让学生突破了难点,也使年轻教师掌握了大量不同学生思维习惯、认知水平的第一手资料,对教学大有裨益。在这个过程中,年轻教师只需顺势而发,不用考虑课堂的完整性节奏性等问题。

  论文提纲格式 篇15

  议论文应该怎么写?各位同学,你们是怎么样写议论文的?议论文的格式请看下面:

  1、确立论点——你要发表的观点

  2、确立论据——能证明你观点的依据、或根据,可以使是事实的、也可以是道理方面的(一定要能支持你的观点)

  3、论证——在发表观点的过程中,可以摆事实、也可以讲道理,还可以既摆事实、又讲道理,但讲究严密的逻辑,才会被人接受,把人说服

  议论文没有什么规定格式,只有供参考的结构,不知是否适合你。

  1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。

  2.如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:

  a.纵式:逐层深入的论述结构

  例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.

  例2.“起承转合”式:开头破题,引出论述问题(起);接着承接开头,阐述所论述的问题(承);是从各个角度证明论点(转);最后归结,就是(合)。

  例3.并列式结构。

  b.横式:并列展开的论述结构

  例如:

  有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;

  有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

  有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

  总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

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