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职称论文:高校技术物资工作社会化的问题

时间:2021-03-07 13:56:08 论文范文 我要投稿

职称论文范文:关于高校技术物资工作社会化的问题

  1高校技术物资工作的改革必须因地制宜

职称论文范文:关于高校技术物资工作社会化的问题

  近年来各校职称论文范文技术物资部门都在进行不同程度的改革,思路也很多。我们认为这个问题很重要,要调爽、分析和研究。历史上曾经有过教训,改的时候比较匆忙,过两年又改回来,因此体制上的改革,要慎重,改了以后务必有利于为教学、科研服务,脱离了这个根本,再好的改革方案也就失去了意义。全国1000多所高校,与物资有关的经费,大的学校每年有1000多万元,中等院校有几百万元,小的学校只有几十万元,差别很大。因此拟定改革方案时,要实事求是地分析其利弊梢一失,才能从实际出发来选择一种最佳体制。当前全国各校技术物贪机构的改革无非有以下儿种体制,第一仲是撤销现有的技术物资机构,由教师、科研人员自己去采购;第二种是保留现有的技术物资机构作为主渠道去采购,教师、科研气员采购作为一种辅助手段,第三种是搞社会化,交给社会企业去办;第四种保留现有的技术物资机构,它兼具管理职能和服务经营(企业)职能,也就是“管理一服务一经营”三位一体,也有人把它称为“一处两制”。目前相当一部分大、中以上的高校都采用第四种体制。究竟那种体制好,要根据各校的实际情况客观地分析选择,不能硬套,更不能一刀切。

  2 关于高校技术物资工作社会化的问题

  这个问题近年来是谈得比较多的。随着社会的发展,分工更细,不可能什么事都自己去做,由专职.仪才去做才会有高效益,这是社会进步的必然结果。学校里设置了技术物资机构,由一批专门队伍去负责,总比教师、科研声员满街跑采购省钱、省时。但目前有些高校搞改革社会化的向题不是这个涵义。他们把机构、人员压缩下来,把技术物资工作交给社会上的服务部门去做。我们认为这种做法必须具备一定的条件,否则做起来效果是不会好的。3我校的做法

  我校设备处的主要职责是器材供应、技术服务和承担学校指定的行政管理职能三个方面,以提供和创造良好的实验室工作条件与工作环境,为教学、科研和科技开发服务。从我校实情出发,遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化:必须通过价格杠杆和竞争机制,提高效益.保障供给,做好工作。我们的做法是以“小处、多实体”的形式工作,具体办法如下:

  2,1本着精简机构的原则

  职能相近的处室要合并或合署办公,简化行政管理的职能。娇员要精干,业务素质要提高,主要任务是、贯彻执行国家有关方针、政策和法令,做好仪器设备及低值易耗品的管理工作。对于计划经济条件下形成的物资供应模式,尽管很难.与市场经济的目标相吻合,但也难于立刻取消,其中属于国家保护性的物资政策,还应当充分利用。诸如:为降低科研成本而分配的.国家计划内物资,如钢材、木材、水泥、原煤、稀贵金属等的指标;属国家控购商品的指标申请与执行,外汇额度申请以及办理进口商品的减免税、海关进口许可手续等,设备处理应为学校承担此项工作。

  2,2“多实体”则包括供应、维修和对外经营这样几块

  (1)“科教器材供应部”。它是以事业单位、企业管理的机制开展工作,是校内供应工作的主体,对内实行有偿服务,对外开展经营创收,既服务于教学、科研器材的供应,又受学校宏观调控的制约。为此,重新核定库存金额,调整库存结构,尽力压缩资金占用量,但又保持必要的库存常备品种与数量,以保证教学、科研工作的需要。我校每年购入的科教器材,簧大而品神杂,计有:仪器设备1200多类,低演易耗品250多种,化学试剂、璃璃器皿、气体等2500个品种,电子元器件、电工器材2500个品种。其中由本处采购的仪器设备约占一半,低值易耗品占80%,化学试剂、璃璃器皿、气体、电子元器件、电工器材约占90%以上,故设备处实际上承担了保障教学、科研实验器材的主要供应。

  在实验器材供应工作中,还必须监督、执行科学院和国家教委的物资政策,主要是:①.国家仍按指令性计划下达的统配物资,按规定办理申报和报送计划,②。国家专项控购商品及校控商品,按规定编报计划,由主管部门审批后执行;③.稀贵金属及危险品按有关规定办理订购及运输手续;④参与大型仪器设备订购前的论证和办理审批手续;⑥.负责使用单位自购零星物资的验收和人帐,代表学校审定和签订自购仪器设备、大宗材料以及委托非标加工的经济合同或协议。

  (2)“高新技术公司”。它以对外经营为目的,是以经营和技术服务为主的企业实体,并以器材供应参与市场竞争,是学校创收的一个窗口,也是向外处理库存积压物资的一个渠道。公司自主经营,自负盈亏,返回公司人员的工资和水电房租费用,按政策交税;创收部分按开发系统的政策提成发奖和向学校上交。由一位副校长和有关处的领导组成管委会,指导监督公司的工作。

  (3)“仪器维修组”。它将为学校教学、科研提供技术服务,目前维修组承担的主要任务是:通用设备如空调、冰箱、复印机及各类稳压源、温控仪器的维修;学校公用设施如通风系统的技术维护一与改造,并参与实验室的其他技术服务工作。除正式工外,主要工作人员是招聘有技术专长,能吃苦耐劳的临时工。维修组以承包方式活动,工资、奖金 自筹包干,每年按规定向处里提留成费。

  (4)“驻沪巨作站”。它是我校为沟通对外联系而派驻上海的工作机构,目前由我处管理。主要任务是为学校采购各类器材和汇集有关信息,并安排因公去沪人员的接待、食宿.以及承办学校委托在沪的外事、开发等事宜。现头行经费收支承包,结余留用,超支不补,奖金自筹、与工作量挂钩的办法。

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