一年级谜底是雪的谜语
雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现，因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的一年级谜底是雪的谜语，希望大家喜欢。
谜面：天地一笼统，井上黑窟窿；黑狗身上白，白狗身上肿。 （打一自然物）
谜底：雪
谜面：像花花园不种它，花儿刚开就落下，春夏秋季它不长，寒冬腊月开白花。 （打一自然物）
谜底：雪
谜面：说像糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不见。 （打一自然物）
谜底：雪
谜面：翩翩起舞白衣鸟，落到水里活不了。 （打一自然物）
谜底：雪
谜面：没枝没叶没人种，一夜北风银花开，花儿随风漫天舞，房上地上全变白。 （打一自然物）
谜底：雪
谜面：白色花，无人栽，一夜北风遍地开，无根无枝也无叶，此花原从天上来。 （打一自然物）
谜底：雪花
谜面：叫花不是花，美丽人人夸，花开不留种，来年又开花。 （打一自然物）
谜底：雪花
谜面：一种花儿真奇怪，到了冬天开起来；岁岁不留花种子，年年花开满天下。 （打一自然物）
谜底：雪花
谜面：普天之下是一家，家家户户种棉花，年年种棉不留种，年年冬天都开花。 （打一自然物）
谜底：雪花
谜面：一个胖娃白生生，坐在雪地不吱声，不怕冻来不怕冷，只怕红红太阳升。 （打一物）
谜底：雪人
谜面：南京遇雨心中急 （打一节气）
谜底：小雪
解析：“京”字的南边是“小”；“急”字的中心加上“雨”，即“雪”字。
谜面：集体平反 （打一节气）
谜底：大雪
解析：“雪”别解为“昭雪冤案”。
风格
谜语风格大致可以分为主流、民间、典雅和通俗风格四种类型。
主流：这样的谜作多产生于某个时期、某种场合，多是为了某种特定的需要而特别创作的。其特点是主题突出，内容严肃，针对性强，效果显著。虽然主题不同，但都具有主流性的特征。下面举例加以说明：
中国在腾飞。（猜化学名词）谜底：升华
法网恢恢，疏而不漏。（猜京剧剧目）谜底：《全部罗成》
民间：民间风格的猜谜多以百姓常见、熟悉的事物为谜材，谜面语言朗朗上口，易记易传。大多数民间猜的'谜都属于这种类型。
典雅：典雅风格，又称“书家意”。此类谜作注重文采，书卷气浓厚，多以典故入谜，或以前人诗词名句做面，在扣合上追求贴切自然，浑然天成。猜答起来有一定的难度。举例如下：
霜禽欲下先偷眼。（猜《西厢记》）谜底：恐怕张罗
萧疏听雨声。（猜《汉书》）谜底：此天下所稀闻
到黄昏，点点滴滴。（猜国外名著二）谜底：《天才》《黑雨》
通俗：这样的谜猜起来障碍要少的多。因为谜面多源于生活，使用通俗的语言。即使是成句，也是平易近人的。在扣合方面，即使有别解，也只是汉字一字多义等手法。所以大众容易理解和接受，比如：
天庭饱满，地阁方圆。（猜一礼貌用语）谜底：首长好
故友两离别。（猜阴历一名词）腊月
可以看出，以上谜作朴实无华，深入浅出，而且扣合贴切，妙趣横生。可见通俗并非庸俗、粗俗，所谓“俗而不雅”就是这个道理。
随着谜语的繁荣，还经常看到一些谜语故事、智力竞赛及意智游戏之类的竞猜题，有人也称之为谜语，其实这不能一概而论。
构成
一般由谜面、谜目和谜底三部分组成。有些运用迷格制成的谜语还有迷路。
如：第一个教室（学校用语），谜底：先进班级（作“最先进入班级”解）。这里“第一个教室”是谜面，“学校用语”是谜目，“先进班级”是谜底。
谜面
谜面是谜语的主要部分，是猜谜时以隐语的形式表达描绘形象、性质、功能等特征，供人们猜射的说明文字。
它是为了揭示谜底所给的条件货提供的线索，是谜语艺术的表现部分，也可以说是谜语提出问题的部分，通常由精炼而富于形象的诗词、警句、短语、词、字等组成。谜面文字要求简介明了，通俗易懂。
谜面可以说出来让人猜，也可以写出来。一般来讲，民间谜语（事物迷，包括简单的字谜）多是说出来的，谜语差不多都得写出来。
比如，有这么一条民间谜语：大姐树上叫，二姐吓一跳，三姐拿砍刀，四姐点灯照。（猜四种昆虫）。这四句就是出的谜底，也就是谜面（谜底：蝉、蚂蚱、螳螂、萤火虫）。这四句就可以说出来，让人来猜。
来看看谜语的谜面：三市尺不是米。（打一字）；凤头虎尾。（打一字）这样的谜面就是要写出来，因为谜底得反复琢磨。头一个谜底是“来”，因为三市尺是“一米”，“一”、“米”上下一合，是“来”字。第二格谜底是“几”字，因为凤字“头”和“虎”字的“尾”，正好都是“几”字。
还有一些谜语的谜面不是文字，而是由图形、实物、符号、数字、字母、印章、音像、动作等组成。不论谜面采用哪种形式，都应该简洁明快，隐喻得当，富于巧思。
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