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小动物作文批改评语

时间:2023-07-05 11:41:06 秀雯 评语 我要投稿
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小动物作文批改评语120句

  对于学生的作文,教师应该给予合理的公平的评价,学生每次发下作文都会特别关注老师给自己写的评语。下面小编整理的小动物作文批改评语,欢迎来参考!

小动物作文批改评语120句

  1) 你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,真棒!你的比喻句也是那样生动贴切,最后结尾实在精彩极了!

  2) 你的观察记录描得更全面,如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了,不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩

  3) 全文通俗易懂,趣味性强。

  4) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  5) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  6) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  7) 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  8) 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  9) 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  10) 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  11) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  12) 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  13) 涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智,文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  14) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  15) 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  16) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  17) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  18) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  19) 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  20) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  21) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  22) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  23) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  24) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  25) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

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  指出亮点

  写作文最怕的是毫无出彩的地方,平铺直叙,像记流水账,没有任何精彩的语句和段落。哪怕大部分内容是普通的描述,只要有点睛之笔就值得表扬,教师在批阅学生作文的时候可以将精彩的句子标注出来,然后给予表扬。

  承认进步

  即使学生的作文写得不是很好,但是较以前进步了,这样也是值得表扬的,但是表扬的时候要有针对性,明确指出哪些地方进步了,哪些地方还需要改进。

  标出语病

  如果学生在作文中存在语病,或者是词语的褒贬弄错了,都要给学生标注出来,同时注明,让学生在以后的使用中避免,学会正确的使用方法。

  给予指点

  对于学生的作文,教师可以给予一定的指点,告诉学生怎样选择素材,怎样观察生活,怎样遣词造句,怎么进行构思等等,这样对于学生也会有很大的帮助。

  提出建议

  也可以以建议或希望的形式给学生的作文写评语。比如说字写的不够规范,希望下次能够更加努力。作文的内容有点空洞,应该多阅读范文。观察生活不够仔细,要学会做生活的有心人等。

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