九年级历史下册课件ppt

　　《人类的形成》人类文明的开端PPT课件

　　(一)自主学习

　　1、阅读教材2-3页思考以下问题：

　　(1)人类在何时，由谁进化发展的?我国人类学家把“完全形成的人”分为四个进化阶段?是哪四个?主要代表是什么?

　　(2)思考一下：人和动物的本质区别是什么?从猿到人的进化过程中 起关键作用的因素是什么?进化过程中具有决定意义的一步是什么?

　　(3)开动脑筋 ;在氏族社会中，女性地位为什么会被男性取代?(读教材P4)

　　(二)合作探究：

　　2、氏族概念?氏族的分期?主要特征?

　　(三)拓展延伸

　　三大人种;黑种人、白种人和黄种人分布在世界那些地区?

　　人类起源的传说

　　1.神创造人的传说

　　2.海陆双祖先复合说:海洋生物的祖先和陆地生物的祖先结合在一起，就变成了人

　　3.外星人说：外星人移居地球，慢慢变成了人

　　“魔鬼牧师”——达尔文

　　1871年，达尔文出版《人类的起源和性的选择》一书，指出人类和现代猿类有着共同的祖先，人类是由一种古猿进化而来的

　　理论：进化论

　　... ... ...

　　南方古猿是“正在形成中的人”的依据：

　　1.南方古猿还具备猿的较多特征;

　　2.直立行走，是古猿向人进化过程中的第一步。直立行走首先使双手解放出来，这就为古猿学习制造工具和使用工具，促进了脑的发育成为了可能;

　　3.她能使用木棒、石块等天然工具，但还不会制造工具。而完全形成中的人则以能够制造工具为标志。

　　“完全形成的人”分为四个阶段

　　(一)早期猿人阶段:大约生存在300万年到150万年前,已具备人类基本特点，能直立行走，制造简单的砾石工具.

　　(二)晚期猿人阶段:大约距今200万年到30万年前，身体象人，脑量较大，可以制造较进步的旧石器，并开始使用火，如我国北京周口店的北京猿人.

　　(三)早期智人(古人)阶段:距今10-20万年到5万年前，逐渐脱离猿的特征，而和现代人很接近，如德国的尼安德特人.

　　(四)晚期智人(新人)阶段:大约4-5万年前，这时的人类的进化出现了明显的加速，在形态上已非常象现代人，在文化上，已有雕刻与绘画的艺术，并出现装饰物。如1933年发现的周口店龙骨山山顶洞人。此时原始宗教已经产生，已进入母系社会。在晚期智人阶段，现代人开始分化和形成，并分布到世界各地.

　　氏族社会

　　氏族,是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团，是原始人的社会组织和经济组织的基本单位。

　　氏族社会经历了母系氏族和父系氏族。

　　比较母系氏族和父系氏族异同

　　共同点：

　　①都以血缘关系为纽带

　　②都实行财产、分配的公有制。

　　不同点：

　　①母系氏族社会妇女在社会中占主导地位，父系氏族社会男子在社会中占主导地位。

　　②母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”，父系氏族时期，人们“既知其母，又知其父”。

　　一、选择题

　　1.促使古猿向人进化的主要因素是(　)

　　A.自然环境的变化　　B.劳动　C.生产力发展 　D.生产工具的进步

　　2.在人的进化过程中，下列进化阶段的先后顺序是(　)

　　①早期猿人　②晚期猿人　③早期智人　④晚期智人

　　A.①②③④　　B.①③②④　　C.③④①②　　D.③①②④

　　3.导致人种差异的主要原因是(　)

　　A.自然地理环境等多种因素长期影响

　　B.进化阶段不同

　　C.体貌特征不同

　　D.生活习俗不同

　　4.下列关于母系氏族的说法，错误的是(　)

　　A.实行群婚

　　B.妇女在社会中占主导地位

　　C.财产公有，生产和分配以集体为基础

　　D.商品生产出现并占主导地位

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