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谎言的作文800字5篇
小编为大家整理了关于谎言的作文，仅供大家参考和阅读。
篇一：12岁的谎言
成长，很美好……
时光飞逝，岁月流金，无知的我怀着对未来的憧憬，已悄然步入小学，我再次问自己，成长是什么?
1.2年级的日子如流水般从指间滑过，到了6年级，才发觉肩上的书包越发地沉重，各种考试越发地频繁，繁重的学习就那样毫无预兆地落在我肩头，压得我几近窒息，6年级了，简单的校园生活变得不再单纯——教室变考场，考场即赌场，老师来坐庄，我也由学生变成了赌徒，精力是筹码，时间是赌注，成绩是骰子。
其间，也曾忆起儿时的歌谣，摇摆的秋千，操场的嬉戏与幸福的笑脸，在繁重的学习之余，多想重回那片多梦多情的小园林，让欢愉的烈焰将我们焚烧，多想重回那座如梦如烟的小桥，让躲藏的记忆堂而皇之地从桥面走向阳光编织的温巢，然而我却为了骰子上的点数能多一点而赌注太多，心早已五花大绑，只有任回忆令我泪流满面。
赌徒——我当之无愧，这本不是我心中的意愿，无奈却早已与我同行。
那时的阳光真的好刺眼，或许，成长是触手可及的现实，而不是虚无缥缈的梦幻，我笑，却很牵强，问及心愿，我再次仰起那张迷惑的脸，望着湛蓝的天空，喃喃说道：“我想长大。”成长，很无奈……
是幸运，抑或是不幸，我们走过了小时侯，手中接到了成长的通知书，我依旧问自己，成长是什么?
过去了，但是真的是一切都过去了，太多太多的话我还没有说，太多太多的牵挂值得我留下，但我还是与以前的那些友人分道扬镳。只是在彼此的同学录上留下了有缘再相会的谎言。
是的，谎言。多么苍白的谎言啊!但成长着的人却甘愿相信它是最真挚的誓言。
但愿——是吧。
那时的阳光真的好灼热，我坚强，却很虚伪，问及心愿，我依旧仰起那张年轻的脸，望着同样湛蓝的天空，却再也说不出那一句“我想长大”。
或许是我真的长大了吧。
那么，成长呢?曾被我追问了十二年的成长呢?
篇二：面对谎言，我笑了
“说谎的孩子不是好孩子，那说谎的大人呢?”还沉浸在如此稚嫩的想法中时，我已经学会用微笑去面对。
墙角、是一朵花，插在矿泉水瓶中，生死未卜;邻家、有个小妹蹲在花的一旁，凝视着花;梦里、我这朵野花，无力地垂着头，叹息……
原本在田埂上生活地好好的我，被一位细心的小女孩发现了，她紧紧的盯着我，眼睛里闪烁着光芒，脸颊红扑扑的，天气热得很。小女孩径直走向了我，近了，更近了……我很紧张，正想着接下来将要发生的一切。果然……小女孩蹲下来，捧着我，我看到了她眼里的兴奋，那透彻的眼睛里还闪过一丝……犹豫!这时，一位和蔼的妇女走过来，饶有趣味地问她：“看什么呢?”
小女孩头也不抬：“花!”
唉……命该如此，现代社会，谁还会在乎我这朵毫不起眼的野花呢?该准备好被摘的那种痛苦了。我紧闭着双眼。
“花有什么好看的?你还没弹钢琴呢，快，我们回家喽!”妇女催促道
“妈妈，这朵花我们可不可以摘走?她会不会痛啊?”女孩仍不肯起身。
妇女说：“你说哩，花跟你一样会痛的喊‘妈妈’的。花也有家，有爸爸妈妈的，离开了家会伤心的。”
咦?我睁开眼睛，我还从来没有听过，我们有一个“妈妈”呢。我还有个“家”?
“那回家吧。”小女孩终于起身要走了。
微风拂来，我歪歪头看了看她们，凝视着那位妇女。“你说哩，花跟你一样会痛的喊‘妈妈’的……”这是我人生当中听到的第一个谎言，我笑了，笑得那么开心……
篇三：美丽的谎言
那些美丽的谎言在现在看来是如此的拙劣，然而确是它们编织着一个又一个五彩缤纷的童年梦，让童年，变得充满幻想。
现在回想起童年的那些画面，一种温馨的感觉便弥漫着全身。
早上太阳出来了，奶奶会说太阳起床了，于是小时侯的我总是喜欢和太阳一起起床。
晚上，月亮出来了，奶奶说月亮里有小兔子，有嫦娥，我总是把眼睛睁得圆圆的，虽然还是没看到他们。
爸爸妈妈会说我是从垃圾堆里捡来的，于是真的搬个小板凳坐到楼下的垃圾堆旁坐着看有没有人出来，结果出来的只是老鼠，年幼的我竟然怀疑自己是不是小老鼠变的!
总是缠着爷爷给我讲安徒生的童话故事，总是要听到那一句“王子和公主从此过着幸福的生活”才罢休。现在，我却很少翻看童话，安徒生是一个最大的谎言家，却没有人讨厌过他。因为每个孩子的童年，都因为他变得充满阳光与梦幻。
明明瘦瘦的，12岁了，看上去顶多10岁模样，大大的眼睛里，总好像藏着些什么。今天，他很怕到学校去，可是，学总是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅，不仔细看是看不出眼瞎的。他一直不明白，妈妈到哪里去了，爸爸的眼睛怎么会看不见的。很小的时候.他问过爸爸。
爸爸能告诉年幼的孩子一个关于那个荒蛮年代留下的生死离恨的凄惨故事吗?能告诉孩子一个六尺男子汉因为感情的折磨而永远失去了光明吗?爸爸只是默默无语。那双大眼睛里的泪水使明明感到害怕，他再也不敢问爸爸什么了。
但是，昨天，这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上，老师叫一位同学解释“睁眼瞎”这个词，那孩子想了一会儿笑嘻嘻地说，那不就是明明的爸爸么，眼睛睁得老大什么都看不见。大家都笑了，明明的心抽搐起来，他真想逃出教室去。尽管美丽的女教师严厉制止了大家，可是，明明整整一个下午都没有说一句话。
今天的作文课，题目是“我的家”。这个题目使明明的心又开始发颤，爸爸和妈妈原先在一个厂工作。小时候，爸爸妈妈常带他出去玩，妈妈常给他讲好听的故事。后来有一次，厂里失火，爸爸妈妈奋不顾身救火。妈妈牺牲了，爸爸的眼睛被火烧坏了，他再也听不到故事了……
第二天，老师讲评作文时，明明的头一直低着。忽然，他听到老师用充满感情的声音在读他的那篇作文。
同学们把头都朝向了他。
下了课，同学们都围着他，夸他的爸爸妈妈是英雄……此后的几天，明明都得到了大家不同往常的友爱。渐渐，他的脸上有了笑容。
两周后的又一节语文课，预备铃响了，女教师踏进教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在问明明，他的爸爸妈妈到底有没有救过火?有个孩子不知从哪里听来的，说明明骗了大家，他的爸爸妈妈没有救过火。女教师看着这一幕。
第二天，女教师开始了讲课。下课前的一分钟，她用目光扫视了全班同学，然后平静地说：“我想告诉同学们，明明是个好学生，他没有说谎。”
一周后，一个傍晚，明明出现在办公室，他抖动着嘴唇，说了一句：“老师，那篇作文是我编的……”
女教师沉默了。她轻轻为明明擦干了眼泪，把他搂在怀里：“孩子，你没有错。”声音也是轻轻的。一大颗热泪顺着美丽的脸颊落到明明冰凉的手心里。
篇四：拒绝谎言
当我们越习惯于谎言时，越容易收获失望。因为初出牛犊，一切都显得如此生涩，自然不可能将其描绘得绘生绘色，而既然失之于圆滑，又如何令人相信这一虚拟的真实存在。谎言，其存在的价值无非为了身心的愉悦，摆脱尴尬、失望的境地，可是结局有太多次都与之失之交臂，希望出现的场面没有适时发生，心中的悸动反而变得无比松动。因为我们不是谎言专业户，谎言于我们不过是偶尔为之，更重要的是它太多时候形成于一瞬，是潜意识最真实的体现，而如果我们不是谎言的习惯者，其质量的粗漏不堪又怎么可能避免。
我们的表情，我们的声音早已经将我们出卖殆尽。声调失之于平常，语句断断续续，唉，谁让它即要在一瞬间形成，又要偶然过过大脑，还要快速的从嘴巴说出呢?而你那涨红的双脸，畏惧的眼神，毫无底气的话语，更是为你的话语明显的贴上“谎言”的标签。没有人喜欢说谎，可是谎言却毫无征兆的在身边滋生，沦为我们应对某些事的最优选择。犯了错，第一次勇于承认，第二次敢于承认，可第三次呢?心不甘，情不愿间就将谎言匆匆推向战场，并不是因为不敢承担失败的责任，而是承担不了别人对自己能力的怀疑，自尊心，自信心的严重受挫(虽然是自己多次失败后自己认为别人会对自己产生这样的看法)。可是从别人的眼神中却明显的看到了不屑，而且是嗤之以鼻的那种，为了摆脱不被信任的尴尬境地，我们更愿意选择对刚说的话进行更细致的描述，可越描越黑的却占了多数。唉，无奈，失败。而人家也不太愿意点破你的谎言，谁愿意迎接尴尬，毁人自尊呢?中国人太会明哲保身了!他们只会凭心只自知，而你却未必可知。而你如果洋洋得意于自己的谎言中，自以为有所作为，那你失去的将不止是信誉，在不久的将来更会伤怀落意，心中多郁闷，恍恍不可终，自然不用远期。而你若有所察觉，下次则不会轻易再犯，心中虽不甘，心神虽痛苦，但为了以后能够龙飞凤舞，就勉强为之，受它一时之苦楚，让谎言不在成为我心中的一个城府。
篇五：老师的十个谎言
女孩天生有智力障碍，学习成绩非常不理想，别的老师都认为她是“无药可救”，便对她不再抱希望。可女孩的班主任却对她说：“加油吧!我认为你很聪明，你将来一定是前途一片光明!”——这是老师撒的第一个谎言。
女孩读三年级的时候，家庭发生了巨大变化。父母离异，父亲狠心地抛下了女孩与她的母亲，以及两个年幼的弟弟。因为经济贫困，女孩准备放弃学业去帮助母亲干活儿。这时，班主任却悄悄地帮女孩教了学费，并告诉她：“学校答应免了你的学费，并给予你生活补贴费。”说完班主任把自己节省下来的生活费教给了女孩。顿时，女孩热泪滚滚。——这是老师撒的第二个谎言。
上四年级的时候，女孩成绩不稳定，班主任每天坚持为她补课。当女孩抬头望着班主任那憔悴的脸庞时，女孩哭了。女孩对班主任说：“老师您歇会儿吧，要不您明天还要上课呢。”“不”班主任慈祥地望着女孩，“我不累!”——这是老师撒的第三个谎言。
女孩的班主任因为长期劳累，所以经常头痛。有一次，女孩望见：班主任一手按住头，一手改着作业，女孩再次哭了。女孩问班主任：“老师您没事吧?休息一下吧!”“傻孩子，老师没事。老师还要给你们改作业呢，待会儿再歇吧。”——这是老师撒的第四个谎言。
女孩上五年级时，学习愈来愈忙碌了。一天中午，女孩因在遨游题海竟忘了买午餐。班主任知道后，便把自己的午餐给了女孩。女孩感激不尽，问道：“老师您不饿吗?”班主任笑了笑说：“孩子，老师吃过了。”——这是老师撒的第五个谎言。
六年级的时候，班主任更忙了。为了让所有的同学都以优异的成绩毕业，班主任一天到晚地工作，她那张苍白的脸似乎变得更苍白了。女孩见了，心痛极了：“老师，您不累吗?”“老师不累。”说完，班主任伏下了身子，继续工作着。女孩鼻子一酸，泪水便不由自主地流了下来。——这是老师撒的第六个谎言。
毕业了，女孩以优异的成绩考上了一所重点中学，并得到了奖学金。在毕业典礼上，女孩向班主任深深地鞠了一躬，深情地说：“老师您辛苦了!”班主任激动地流下了泪水，摇了摇头说：“不辛苦，不辛苦。”——这是老师撒的第七个谎言。
三年后的一天，女孩得知班主任得了重病，便匆匆请了假，赶到医院。“老师，您怎么啦?”女孩急切地问。“没事，没事。”班主任苦笑了一下说，“小事一桩，不用担心。”望着老师瘦削的脸，女孩再次哭了。——这是老师撒的第八个谎言。
女孩读大三那年，班主任退休了。女孩知道后，连忙把自己假期当家教苦挣回来的钱寄给了班主任。谁知，一个月后钱又寄了回来，女孩一看上面写着几个苍劲有力的大字——谢谢你，老师不缺钱。加油，好好学吧!霎时，女孩双眼朦胧了，她知道——老师没有儿女啊，除了一点点的退休金，还哪来的钱啊。——这是老师撒的第九个谎言。
女孩刚毕业不久，班主任已经是日子不多了。当女孩去看班主任最后一眼时，班主任用微弱的声音对女孩说：“我没事，去忙你的吧!”话音刚落，女孩的泪水夺眶而出。——这是老师撒的第十个谎言，也是最后一个谎言。
十年后，班主任去世了，而女孩已经成为一个小有名气的作家。当她想起这一个个美丽的谎言时，泪水又情不自禁地涌了出来……
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