【精品】小学社会实践作文18篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学社会实践作文，欢迎大家分享。
小学社会实践作文 1
4月3号，我终于等到这一天了！今天我们要去吴江青少年活动中心去参加综合实践活动。
起先，领队先带我们进入一个大厅内。首先是由书记徐志林叔叔为我们介绍了青少年活动中心“心灵·艺术·科学”探索日活动的大概过程。接着，一位满脸笑容的老师带我们做了一个小游戏：让我们听老师指令，提到“7”这个数，就要用自己的右手抓住别人的左手，同时自己的手也要快速摆脱对方。一连三次，我次次胜利。然后老师告诉我们：“只有自信才能使自己成功。”又为我们介绍了约翰·库提斯的励志故事。这次演讲让我知道了自信是多么的重要，人失去自信，就等于失去了自己最宝贵的东西。
晌午之后，我们来到4D动感影院。我坐在座位上，带上4D眼镜。开始，里面有一根树，一条红色的蛇在缓缓行动。忽然，那条蛇迅速地向你的脸上扑来，张开血盆大口。顿时，周围的同学都被这场景吓着了，发出了阵阵尖叫声。出了影院，我心里不禁想到：这些都是人们用高科技做出来的效果，真是身临其境，这让我们知道科技向前走的速度是惊人的`！
活动接近尾声，老师带我们去了太湖生态公园参观。那里的景色真是美的无法形容。“这吴江人是多么热爱劳动，将这里变得如此美丽。”我不禁赞美道。
最后，我们依依不舍地踏上了返校的旅程。我坐在车上，回想着今天的一切，这真让留恋啊！
小学社会实践作文 2
国庆长假的一个下午，我们一行十多人结伴去我们班余津佳家在安昌古镇的养殖场参观，在这里，我们意外获得了许多未曾想到的快乐！
那天，天气已经有一种秋高气爽的感觉，我们驱车来到农场，远远望去，几只大灰鹅在远处踱着方步，引吭大叫，迎接我们的到来。迎面是一个厂房，厂房左右就是几个大鱼塘了。我们首先来到了鱼塘边，余津佳爸爸熟练地抛出渔网，渔网在水中慢慢地舒展开来，再慢慢地沉了下去，直到不见了踪影，只留下一根细绳浮在了水面上。突然，渔网动了一下，余津佳爸爸眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将渔网收了起来。我们都瞪大眼睛，希望看见肥鱼满钵的景象，可是，有点失望，我们只发现一条可怜的小鱼在渔网里挣扎。连撒了几次，都没有大鱼入网，我们逐渐有点失望了，顾自纷纷跑开去了。正在这时，不知谁大声地惊叫起来，所有人都又奔了过去，发现三条大鱼出现在渔网中。这一网的惊喜让我们兴奋不已，我立即提议：搭个灶台把鱼烤了吃吧！这个提议立即得到了大家的响应，我们开始搭灶台。
也许是我们搭灶台的技术比较差，俞津佳爸爸也没什么经验，所以，我们灶台的火一直是忽明忽暗的，鱼也烤的半生不熟，好不容易勉强烤完也没人敢吃。这时又有人提议：我们烤红薯吧！这个提议又得到了大家的响应。
这次吸取了刚才烤鱼的经验，大家都想自己打个灶台试试。一开始，大家都各顾各的，很不团结，只知道向已经烧起来的主灶台借火，主灶台在大家的糟蹋下不一会就灭了，小灶也没一个烧起来。后来，尤哲凯指出来：所有人不能太自私了，只有把主灶台点着烧旺了，小灶也就能燃烧了。就这样，大家齐心协力，一部分人去捡干柴，一部分人往灶台添柴，而我就负责煽风点火了。在大家的.努力下，我们的红薯终于发出了阵阵诱人的香味。
吃着半生不熟但感觉特别香的红薯，望着同伴们脸上小丑似的一块块乌黑，我们捧腹大笑着！
游养殖场让我突然发觉：原来快乐特别简单，就是在大自然中产生，在生活的点滴中产生。
小学社会实践作文 3
今天，我校师生到了迷你版城市——麦鲁小城。那里有许多职业角色可以扮演，比如：警察、消防员、空姐、记者、蛋糕师、模特、育婴师……几十个职业供你选择。
其中最令我难忘的是我扮演的“育婴师”。一开始，我和我们这个“大部队”兴冲冲的来到门口等待。等了差不多5分钟，终于到我了，我把书包放在指定的地方，然后选了一个位子，站好了。育婴师老师是一位幽默、大方、美丽的“圈圈老师”，她先让我们走到自己喜欢的婴儿面前（其实是假婴儿），然后叫我们左手摸住自己的头，右手摸住自己的屁股，告诉我们：这是抱小宝宝的姿势。
我轻轻的.抱起了小宝宝，把他放在桌子上。现在，要给他洗澡了。
“圈圈老师”问：“我们给小宝宝洗澡时，是把扣子从上向下解，还是从下向上解？”
我和刘璟媛说：“从下向上解。”
老师说：“答对了。”
然后，又给宝宝脱衣服，穿衣服。我感到不耐烦了，这也让我知道，家长照顾我们的辛苦。好不容易，半小时到了，我挣了“5麦币”（在麦鲁小城使用的一种货币）。
通过今天在麦鲁小城的游玩过程中，我不仅收获到了快乐，还体验到了父母照顾宝宝的辛苦。这次的实践活动真是令人难忘。
小学社会实践作文 4
听说明天要外出捕鱼，我兴奋的睡不着觉。不知过了多久，才迷迷糊糊地进入梦乡。
第二天一早，我们就乘船到了乐清湾。一切都是那么地新鲜、好奇。由于风大，浪也很大，海水很黄，所以船摇晃的很厉害。我心里一点也不害怕，感觉很爽。可妈妈害怕极了！怕晕船。船没开多久，渔夫开始撒网了，网很长，大约有一百多米。我问爸爸：“这网能不能沉到海底。”爸爸说：“当然到海底了，否则怎么抓得到鱼、蟹呢？”“噢，原来是这样啊！”把所有的网都撒下以后，渔夫说，现在你们可以玩了，再过一个多钟头以后才能拉网呢。哇，我们几个小朋友都大叫起来，要等这么长时间，真没劲。而大人们有的在吃零食；有的在欣赏美丽的风景；有的在打牌；还有的.在拍照呢，忙的不易乐乎。时间一分一秒的过去了，这时我们大家都觉得时间过了实在是太慢了，就好像蜗牛爬一样。妈妈正准备帮我拍照时，不知谁喊一声，快来看，拉网了。我们所有的人都跑到船尾，只见渔夫们双手使劲地拉着鱼网，啊，好大的一只青蟹，还有那么多鱼和枪蟹。爸爸妈妈们忙着干活了，而我只会站在旁边大叫，我想抓，又不敢去抓，爸爸说我胆子小。除了蟹，还有豆腐鱼，海鳗和虾呢，收获真多啊！
大伯伯马上把蟹放进锅子开始烧了，烧好的蟹香喷喷的，馋的我快要流口水了。哈哈，赶快行动吧，因为我最爱吃的菜就是蟹了，所以我要美美地大吃一顿，蟹肉又白又嫩，再蘸点醋，那味道真是太好了。可不知道为什么，我只吃了一只就不想吃了。没过多久我就呼呼大睡了。但还有几个阿姨晕船，呕吐了，没有吃任何东西，真可惜啊。
这是我第一次看渔夫们打鱼，也是我第一次在船上吃海鲜！下了船，妈妈说：“我们该回家了。”这么快就要跟我的好朋友分开了，真舍不得。妈妈说：“还有你的小螃蟹陪伴着你，不要这么伤心。”，回到家里，我把小螃蟹放在厨房里好好的养着，可第二天一早，小螃蟹就死了，我后悔不已，要是把小螃蟹放回海里 ，它们就不会死了。在这里我还懂得了一个道理，不同的动物有不同的生活环境，不能破坏它们。
小学社会实践作文 5
暑假里的一天，骄阳似火，火辣辣的太阳照在柏油马路上，泛出一缕刺眼的白光。妈妈带着我去调查福彩站点销售情况，体验暑期社会实践活动。
调查内容包括：站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。一进门，看见许多彩民正在买着彩票，销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来，妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后，开始询问阿姨相关问题，认真交流着……我在旁边细心聆听着。因为到第二个站点，我要学着妈妈的样子，独立去调查了。然而，到了第二个站点后，我却退缩了。妈妈看见我紧张的样子，抚摸着我的头耐心地说：“菁菁，万事开头难。虽然你在第二个站点失败了，但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。”当我走到第三个站点时，我的`心紧张得怦怦直跳。我暗暗地告诉自己：彭彦菁，你一定要鼓起勇气，完成这次调查问卷。“叔叔，您好。我是狮山实验小学学生，来做社会实践活动，想问您几个问题可以吗？”叔叔看了我一眼，高兴地点头答应了。“请问您站点的月销量是多少？”当我问完第一个问题后，绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我顺利地完成了第一份调查问卷。一上午，我跟妈妈马不停蹄地走了５家站点，完成了５份调查问题。
回到家，我和妈妈统计着调查数据，结果显示：站点月销量有所下滑，销售成本在上升，站点收入不如从前。妈妈说，福彩中心将根据调查问卷研究相关措施，扶持站点生存。
通过此次调查走访，我既锻练了能力，又增长了知识，不亦乐乎！
小学社会实践作文 6
今天，学校组织一、二、四年级的同学去风景优美的地方—牛鱼嘴去参加社会实践活动。
第一件事是上车。我们等了很久很久，都还没有上车，我们都等累了，加上有歌火红火红的太阳晒着，我们更是汗流浃背。
“上车啦！"一阵欢声笑语经过操场。同学们都兴高采烈地上车。不知不觉就到了牛鱼嘴，同学们都连蹦带跳地下车了。一进大门，哇！这儿风光秀丽，空气清新、鸟语花香、山清水秀。"这儿真美呀！"我不由自主地赞叹。
我们先在一片空地上吃东西，我和邓裕菲一起分享美味的零食。咱们吃得津津有味，连出太阳也不知道呢！吃饭喽！我一拿到盒饭就打开一看，啊，”什么菜呀，真难吃！”我只好硬着头皮吃下去。吃了一半，我实在吃不下去了，就放去放盒饭的地方了。
吃完饭，去玩喽！哇，休闲岛树木茂盛，湖水清清的'，真美丽。我很想去玩秋千，但同学们争先恐后的，我就让给了同学玩。我只好无聊地吃些零食，呆呆地站着。
哇，网兜耶！我连忙跑过去。“睡在网兜上是休息的，不是摇来摇去的嘛！”我说。
我吃着吃着，一抬头，看见那棵弱小的松树在“跳舞”。再看看那秋千和网兜，哇，小松树快倒了。不过，马力为同学也发现了，他急忙告诉老师。老师叫道：“你们摇秋千不要那么大力，否则树木会倒下来的。”话音刚落，同学们荡秋千的力量就小了很多。
不久，我们就要离开这个风景美丽的地方了。我依依不舍地说：“再见，美丽的牛鱼嘴！”、
今天真是难忘啊！
小学社会实践作文 7
炎热的夏天，带着她欢悦的魔法，脚踏着已发黄的书本来了，所过之处一片沧桑。
七月份，已是深夏，学校也都放假了，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，是乐观的，即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼，他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。
暑假中，我们去探望了奶奶，奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。此时的她正坐在楼底等着我们，一边与人交谈，一边时不时地左右看看，好像我们会在她不经意间跑走似的。她看见了我们，急忙热情的走了过来，我叫了声奶奶。等奶奶走进时我才发现，不知什么时候，她的脸上布满了皱纹，往日的`欣慰却化成了恳求。让人想要好好陪陪她，无奈时日并不长久。
在这里呆了两周，我们就去外婆家了。临走时，她彷徊的脚步，沉默的誓言，惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念，刻满岁月的痕迹，无声的流淌。谁的眼眸，布满了离别的痛，欲罢不能。一季飘零的思念，一季浅舞的忧伤，为谁？谁知，谁怜？亲爱的人儿啊，何苦痴迷，何苦等待，何苦忧伤！
过去的终将要过去，成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。
暑期社会实践这几个星期，我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践，我想，在剩下的一年初中时光中，我一定会努力珍惜时间，在夯实专业基础知识的同时，积极参加各种形式的社会实践活动，从各个方面提高自己的能力。
小学社会实践作文 8
白驹过隙，逝者如斯，时光停留在回忆的岸边，留下丝丝缕缕萦绕的花香，让人久久不能忘怀。
10月22日，我们迎着朝阳，聚集在长春北站，等待着去往南昌的火车，我们迎带着新一轮的挑战，南昌井冈山游学，一路上我们欢歌笑语，同学们都不亦乐乎！
在火车上，我们互相玩耍，互相聊天，23个小时不一会就过去了，在火车上发生了许多许多，例如同学们生病了，我们细心照顾......
在南昌，我们学习了赣文化，八一纪念馆，滕王阁，八大山人真迹馆我们认识了江西名人，红军精神，古代诗人们的风光。赣文化历史神奇，红军不服输的精神，古代诗人的豪情壮志，中国艺术的独特风格都让我久久不能忘怀，都让我刻骨铭心。
之后我们去了井冈山，进一步了解红军精神，红军不怕苦，不怕累，为了共产主义，显出自己的生命，一位位红军战士，都谱写了中国历史的光辉，我也知道，应珍惜现在的美好生活，珍爱一切。
在此次游学中我的室友一鸣对我影响颇深，他在我难受时照顾我，呵护我关照我，在我需要帮助时，帮助我，在宿舍中总是先想着我，有吃的也都给我，虽然平时我们表面总吵架，但实际上，我们关系却很好，我在他身上学到了同学间的关心，关爱。
这次游学是中学最后一次集体游学，我在从中学到了许多许多.......红军不怕远征难的`精神，落霞与孤舞起飞，秋水共长天一色，的美景，我很珍惜这次游学。这次游学让我与同学的友谊更深一步，丰富了自己的知识面，我期待着下一次的游学，这真的是一次难忘的游学，让我久久不能忘却。
小学社会实践作文 9
今天，阳光明媚万里无云。我跟着哥哥来到了他的公司，我跟着哥哥了解了整个公司的情况。
一进门便看到便是整齐划一，干净亮堂的展厅，里面停着好几辆漂亮的展车，两旁摆放着绿色植物，令整个大厅展示出它的生机。
我和哥哥到了修理车间看见有几个哥哥在修车，有的躺在汽车底部，有的则在忙碌的找工具箱里的工具。接着我跟哥哥上了楼，便是一间间明亮的办公室。这时突然听到了：您好，欢迎致电奇瑞新能源电动汽车，我有什么能帮助您的吗？原来是一位姐姐在接电话。
我看了电动车的简介新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的.可再生能源，包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪能、洋流能，以及海洋表面与深层之间的热循环等；此外，还有氢能、酒精、甲醇等，而已经广泛利用的煤炭、石油、天然气、水能、等能源，称为常规能源。随着常规能源的有限性以及环境问题的日益突出，以环保和可再生为特质的新能源越来越得到各国的重视。电动汽车是完全由可充电电池（如铅酸电池、镍镉电池、镍氢电池或锂离子电池）提供动力源的汽车。其从诞生到现在已经有一百多年的历史。优点是：
1、电动汽车使用过程中不会产生废气，与传统汽车相比根本不存在大气污染的问题，对环境的影响很小。
2、汽车发动机噪音是行驶过程中主要噪声来源，与燃油车相比，电动汽车的噪音低，可以降低噪音污染。
3、电动车利用电能驱动能够更高效的利用能源。
通过这次公司之行我更加了解了保护环境的重要性以及保护环境的好方法，就像电动汽车是的，多环保啊！
小学社会实践作文 10
竹坝，一个美丽的地名，它令人想起拔地而起的翠竹林，和从竹叶的缝隙间投射下来的，细碎的光芒。
如果不是这次活动，我可能永远无法知晓，在同安，还有这样一片世外桃源，人们用最原始的方法灌溉，用最古老的方法犁地。
不可否认，这次的活动是辛苦，却充满乐趣的。我们第一次过集体生活，一起吃饭、一起睡觉、一起洗衣，集体生活对我们而言是新奇的，我们一边肆无忌惮的吐槽着充满乡村气息的营地，一边欣赏着路边的美景。
竹坝的人和这个地方一样淳朴，我们的教官和基地的老师们，对我们这些从城市远道而来的孩子们有着用不完的耐心，会在我们不舒服时依次过来询问，会在我们需要帮助时热情地解答疑问，会在我们捣乱时和我们讲道理……这样像大朋友一样的老师像昙花一样，仅仅在我们的生命中绽放了三天，却留下了，无尽的.芬芳。这些教官中，有些我们甚至都不知道名字，可在竹坝的三天里，他们像待自己的孩子一样对待我们：是他们，在这三天中，陪我们一起走完了那漫长的十公里；是他们，和我们一起，在田地里插秧戽水；是他们，教会我们做香酥诱人的蝴蝶酥，在这之前，我们当中有些人，连煤气开关在哪都不知道；是他们，让我们变得更加团结向上……即使只是生命中的匆匆过客，但他们却教我们做了第一道美食，干了第一次的农活，做了第一个肥皂，走了第一次长途。短短三天的时间，他们和我们一起，见证了我们许许多多的第一次，也见证了我们的成长！
嘿，教官们，如果有幸再见一次面，你们还记得，在一个秋高气爽的季节里，教过的这群稚嫩的孩子们吗？他们可是，把你们的影子，烙在了心里。
小学社会实践作文 11
这个寒假，我参加了一个非常有意义的活动，那又是什么活动？当然就是四城同创争先锋志愿者社会实践活动啦！其实，寒假刚开始的时候，爸爸妈妈就希望我能够多参加一点这种社会实践活动，可是我觉得很害怕，总是拒绝。
那这次社会实践活动我又怎么参加了呢？其实参加这次活动也是被迫的。那天，我正在家里做作业，只听见爸爸打电话过来说：现在过来接我去当文明劝导员。原来他们单位有这么一次当文明劝导员的活动，正好爸爸知道我要写一篇关于社会活动的作文，所以爸爸立马想到了我。我刚想拒绝，爸爸就把电话挂了。唉！我真无奈！到了活动地点，爸爸让我穿上一件红色的马甲和戴上一个红色的.袖章，站在马路边当个文明劝导员，而他在旁边偷偷地给我拍照片。
刚开始，我只是毫不在意，懒洋洋站在那里也不动，可爸爸就不满意了，总要我去劝劝那些不文明的人，我也不好反驳只好答应了。过了一会儿我便发现路边不是停车位的地方停了一辆车，我很想去阻止，却又不敢。爸爸似乎也看见了，给我使眼色，我只好战战兢兢地走过去支支吾吾地说：“叔……叔叔，你能不能把车停到停车位上！”那声音，小得几乎只有我可以听到，那叔叔很善解人意，看我那身打扮，立刻把车开走了。呵呵！原来当个文明劝导员也不难呀！
之后，我的胆子越来越大，看到那些闯红灯，乱扔垃圾的那些人立马上山劝阻，直到快要吃晚餐的时候，我才被爸爸硬拉着恋恋不舍地回了家。这次社会实践活动是有意义的，它使我获得了勇气和快乐，下次我还要多多参加这种活动！
小学社会实践作文 12
在假期的时候，我和小区里面那几个小伙伴一起进行了一场社会实践活动。在这场活动里面我学到了许多的知识，也懂得了很多的道理。假期刚开始没几天，小区里面的王奶奶找来了我们几个正在上初中的`学生，帮她进行一场社会实践的活动。我们一大早就来到王奶奶的家里面，王奶奶还特意洗了几个苹果给我们吃。等到临走前拿出了几个袖章贴在我们的胳膊上。
我们今天要完成两个社会实践的活动，第一个活动就是去百岁高龄的爷爷奶奶家帮他们打扫卫生。爷爷奶奶家离我们小区的位置并不是太远，我们走了20分钟左右就到爷爷奶奶的家里了。在这里我们进行了分工，有的人选择了扫地有的人选择了拖地。帮助爷爷奶奶打扫家务以后，我们还特意留下来跟奶奶的进行聊天，通过谈话我们知道了家里面只有爷爷奶奶两个人在家，他们的孩子都去其他地方生活了，只有逢年过节的时候才会回来。后来爷爷奶奶还特意切了一个西瓜给我们这些学生吃，我们也非常感谢。忙完了这一个活动，还有另外一个活动，第二个活动就是王奶奶带我们去附近的一间网吧里面进行检查而且随行的还有一名记者。在网吧里面，我们跟着王奶奶看网吧里面有没有未成年人上网果然找到了好几个，经过劝说之后他们也离开了网吧。
在说完之后，王奶奶又带着我们几个学生和记者找到了网吧的老板跟他说了以后不能够再让未成年人进来上网，否则的话是耽误他们的成长。老板在听到以后也表示以后坚决不会再让网吧里面出现未成年人。在得到保证之后，王奶奶就带我们回家了，并且还给我们一些额外的奖励。
小学社会实践作文 13
今天学校组织去雨花台和科技馆参观。
我们坐的是8号车。我和好朋友祁苏选了一个靠后的座位，放下书包，舒舒服服地坐下来。我们的导游是个漂亮的大学生姐姐，而且很幽默，在车上和我们聊天，打牌，还教女生做手环。在车上我们高声欢唱，不知不觉到了雨花台。下车了，我们开始排队去参观了生态馆，还瞻仰了革命烈士纪念碑。
令我印象最深刻的还是参观科技馆。老师让我们分成八人小组，在组长的带领下，在科技馆里自由活动，时间是12；30---1；20。祁苏是我们的组长，我们在组长的带领下，从四楼开始参观。我觉得四楼最美了，是用石膏刻的一座城堡，外面涂着各种鲜艳的颜色。城堡有好几个门，我和李蕊走进第一个门，里面有3台台式电脑，我不管三七二十一，冲上去就开始玩起来。我玩了植物大战僵尸的游戏，正当我玩得开心之时，祁组长要求我们到下一个门。第二个门里，居然有一位教我们变魔术的阿姨。她教我们玩魔术棒，在她手中，魔术棒一会儿变长，一会儿变短，居然还能从里面变出彩带。她先让我们拿起魔术棒的.外皮，边转边往下拉，往天空中一抛，再接住，这样魔术棒就变长了。我禁不住诱惑，也掏钱买了一个魔法棒，幻想着：“呼啦呼啦小魔仙，变变变！”
后来我们又在老师的带领之下，下了一楼。在一楼我们体验了地震和余震。先体验的是地震演示，我心里有点紧张，因为前一组的小朋友尖叫着很害怕的样子。我忐忑不安地登上台子，结果出乎我的意料之外，只是上下左右震动和移动而已，并没有想象中的那么恐怖。
这次的参观活动真是有趣啊！
小学社会实践作文 14
光阴似箭，日月如梭，转眼间三天的社会实践转瞬即逝，但所经历的美好和快乐，依然在我的脑海中挥之不去。
最让我难忘的是那场运动会。基地大操场上，同学们对着自己班上的`参赛队员呐喊助威，个个喊破了喉咙，加油声此起彼伏。我紧张地搓着手，心里犹如打鼓似的咚咚直跳。就快要到我跑400米了，看着别人奋力跑完迎来大家阵阵的掌声，我不禁质疑自己：我真的能行吗?
裁判员说明了规则，走到旁边举起了裁判旗，我的心都要到嗓子眼了，随着裁判的一声令下，旗子甩下，我和对手同时冲出起跑线，我紧盯着对手，不好!我抢道晚了，因为对手挤来，我措手不及，差点挤出跑道，这让我精神紧绷了起来，双手快速摆臂，脚底就像踩着风火轮似的向前冲，感觉整个人要飞起来了。渐渐地，我超过了一位对手，这让我开始自信起来。
不过我的比赛并不是那么顺利，到跑道一半的时候我开始有些体力不支，呼吸变得急促，双腿好像绑上了沙袋，沙袋越来越重，我努力地摆动双臂，使劲地迈着双脚向前跑着，但是身体越来越不听使唤，我想：不如我随便跑跑就好了!当我的速度已经慢下来的时候，脑海里又闪现出全班的希望，他们还等着我为班级取得名次呢!于是我又迅速调整状态，死死盯着跑在我前面的对手，心里默念：快超过她!坚持住!我要超越!我的步伐越来越快，已经看到终点，看到裁判和老师了，我再次全力加速，跑入第二名!我永远忘不了追着我跑的同学们和那些温暖的拥抱，这一刻真是激动!
通过这次的比赛，我知道要有勇气和信心，坚持到底，就一定能够超越从前的自己。
小学社会实践作文 15
在这个暑假里，我用我辛苦的劳动，获得了一张崭新的10元钱。
在一家绿树成荫的农家乐里，我当了一天的服务员。就像“六·一”儿童节的时候，体验工作，让我们懂得感恩爸爸妈妈的辛苦，知道报答他们。12点钟，我来到了农家乐，虽然不是周末，可他们的生意却非常好。我主要是帮他们干一些小活，摆餐具、择菜、送餐巾纸、送酒杯等。在这次活动中，我还交到了好朋友，她们跟我一起干活，一起玩，让我感到在干活的时候同样快乐。我在农家乐学会了怎样穿烤肉，肉要竖着穿进去，一块一块，就像打针一样要细心、仔细，肉要穿在钎子的中间，尤其要记住，两块瘦肉中间要夹一块肥肉，一串上面穿五块肉。我不但学会了穿烤肉，自己还可以烤烤肉，烤出的肉依我看来真是绝顶美味。因为，这几串烤肉是靠我的.双手，用心做出来的。烤肉比穿肉简单多了，主要是按自己的喜好调味。几乎每个来的人都喜欢嫩一点，酥软一点的肉。要想烤出这样的烤肉，还得要师傅帮忙。师傅告诉我说，先把肉烤出油，让油滴一小会，开始撒调料，先撒盐、后撒辣面子、再撒孜然。最后，就可以吃到好吃的烤肉了。吃完烤肉，客人们就该吃饭了，我们赶忙去摆餐具，一个、二个、三个……，我们在认真的数。按客人的数量摆。
活干完了，我发现这家院子里还有一片果林，里面有李子树、杏子树、海棠果树，有些果子里都有虫子，主人说，我们不放化肥，不打农药，全都是绿色无公害有机食品。
去了一天 ，我学会了干好几样活。我以后一定要多实践，争取多干一些活。下午，我拿到了我盼望已久的10元钱。
小学社会实践作文 16
“哦，自由活动啦……”随着耳畔一声清脆的声音响起，我的脚步也不由自主地跟着大部队走进了烧烤园。
好不容易找到位置坐下，我们便去采购食材。终于，开火啦……我先拿起一串香肠，用双手颤颤巍巍地拿着靠近火炉。天！好烫！怎么会那么烫！我真想立刻把双手抽回，可转念一想，如果不烤，我吃什么呢？我只好勉为其难地两只手轮着翻转香肠。
不错，终于好像不烫了。一分钟、两分钟、三分钟……时间缓缓流逝着，看着有些同学熟练地烤完了烧烤，都已经开始品尝自己看似美味的劳动成果了。我看着自己无动于衷的食物，犯愁了。天！再这样下去，我都不用吃午饭了！终于，似是有同学发现了不合群的我，开始好心地教导我了。从她告诉我的烧烤经历中，我学会了许多烧烤的小窍门，得到了许多经验。比如：不要怕火烫，放在火大的地方才易熟；要掌握翻转的时机，不能过少也不能过于频繁地翻转，过少，食物会烤黑甚至烤焦，而过于频繁，食物又不容易熟……
终于，在我满头大汗、经过无数次刺鼻烟味的摧残过后，我完成了我的烧烤实践成果。看着这似熟非熟的香肠，我再次犹豫了：这东西能吃吗？这是我当时唯一的念头。再看看周围的同学，他们都几乎完成了自己的'第二件作品，早就在享受了。我咬咬牙，一口咬了下去……香肠的味道，并没有我想像中的那么难吃，我闭上眼睛，开始了我的享受过程……
接着，我又烤了不少东西，有自己吃的，也有分给同学吃的，我们都吃得津津有味。美妙的时光总是那么短暂，但却又如此不可磨灭。我真想好好赞叹一番：
啊！这是一堂多么有趣的社会实践课啊！
小学社会实践作文 17
身为学生，我们都应该要做一些社会的实践活动，尤其是在上初中以后，学校现在要求我们每个月进行一次实际的实践活动，为社会做一点贡献，这不仅能够提升我们的学习和劳动能力，也能够提早的让我们体会到社会的关爱和学习社会的生存方式。现在学校都提倡德智体美劳全面发展，因为我们现在社会上很多的人对于老人跌倒之后不服的现象越来越严重，所以应该要从我们学生开始抓起，让我们从小就明白尊老爱幼是中国的传统美德。
我记得在上次的学校组织的实践活动当中就遇到过一件很有趣的事情，学校组织我们去马路上面捡垃圾，然后遇到一个老奶奶也跟着我们一起捡。当时我们问他，为什么他能那么执着的一直捡垃圾，他告诉我，因为他从小接受了刀得教育，就是要关爱我们的地球，关爱我们身边的环境。但是他发现很多的年轻人都是随手乱扔垃圾，现在的社会变得越来越不文明，他想为自己做点什么，所以它用实际的行动来感化当地的年轻人。个人的力量是渺小的，虽然说他剪了几十年的垃圾，但是他仍然没有带动很多的人，一是看到我们学校有这种组织活动之后，他也加入了我们一起为之奋斗。
其实这次的'实践活动还是很有意义的，让我们传播一些正能量，让社会看到我们学生应该有的样子。身为学生，我们是祖国的未来，是祖国未来的希望，我们的任何行动都代表着几十年后中国的行动，而我们学生如果提前带头来把这些正能量传播好，那今后的祖国将会变得更加的繁荣。尤其是现在这个社会，环境污染越来越严重，而我们身为学生，更应该带头做好把国家建设好，这样的话，我们才能够更加的繁荣富强，看到我们身边的环境变得越来越美丽，我们也会更加热爱这个国家，热爱这个社会。
小学社会实践作文 18
在方舟基地的第二天下午，我们班上了一节有趣的课——厨艺课。
当我们听到集合的哨声时，就飞奔下楼，站好队，只见一位女教官笔直地站在我们面前。经过一段时间的队列训练后，这位严厉的女教官径直把我们带入左边教学楼的“艺术烹饪室”。当我们端正坐好后，女教官发话了：“今天，我们一起来学做饺子。”哈哈，一听到“饺子”这个词，我们班里的几个小馋猫口水已经流出来了。“饺子?”有几个同学产生了疑问，“只要做饺子吗?太简单了。”大家七嘴八舌的讲开了。“做饺子，看起来简单，其实真正做起来是很难的。要有恒心，也要细心，手也要巧，要灵活一点。”女教官脸上没有一丝怒气，这和队列训练时真是判若两人。
接着，教官认认真真地给我们讲述了做饺子皮的过程以及怎样包饺子。接下来就该我们包饺子了。
我们小组拿到面团后，就迫不及待地把面团搓成长条，接着按照老师教的方法把面团用小刀切成一块一块然后拍扁。饺子皮就这样草草做完了。这时别的组都把饺子扔下“油锅”了。我们赶紧开始包饺子，由于心太急了，加上前面加工的皮切的大小不一，现在加上肉馅，包出来的`饺子也是小的可怜或大的像拳头，难看极了。望着这样的作品下锅，都很担心这锅的饺子会不会皮肉分离。锅还没有沸腾起来，有的同学就忍不住将锅中的半生不熟的饺子打捞起来，先品尝起来了，立刻引来满堂欢笑：“哈哈!你们这还是饺子吗?”“都成了‘开口笑’了!”“给这锅饺子起名叫‘肉馅满天飞’吧!”我们小组不得不吃下这些“战利品”真是苦不堪言啊!
这节课让我明白了做事要认真、细心的道理，也锻炼了我的动手能力。
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